ارتقاء سلامت روان در کودکان در دوران کرونا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHRC02_004

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1400

چکیده مقاله:

اخیرا همه گیری بیماری کرونا منجر به ایجاد استرس و اضطراب زیادی در سراسر جهان شده است. تغییر در سبک زندگی در نتیجه شیوع جهانی بیماری کووید ۱۹،کودکان را تحت شعاع قرار داده و پیامدهای روان شناختی به دنبال داشته است. سلامت کودکان یک اولویت اصلی در همه کشورها است. بنابراین هدف مطالعه حاضر ,بررسی ارتقاء سلامت کودکان در دوران کرونا و یروس جدید (کووید ۱۹ )به روش مروری بود. مواد و روش ها : مطالعه حاضر به شیوه مروری انجام شد. بدین منظور یافته های پژوهشی از طریق جستجو ی کلیدواژه های کووید ۱۹ ،ارتقاء سلامت در کودکان در پایگاههای اطلاعاتی Sid ،Schoolar Google ،Medline ،Sciencedirect و Pubmed ،مقالات مرتبط طی سالهای ۲۰۲۰-۲۰۱۳ استخراج و بررسی گردید که در نهایت براساس معیارهای ورود پژوهش مذکور،نتایج طبقه بندی، خلاصه و گزارش شد.نتیجه گیری: ارزیابی حاصل از مقالات مورد بررسی نشان داد افزایش مشکلات رفتاری، مشکلات مربوط به خودتنظیمی، اضطراب و ترس، مشکلات مربوط به سازگاری و راهبردهای مقابله ای، تجربه بدرفتاری و آزار هیجانی، افزایش شدت اختلالهای روانی و افسردگی و استرس پس از آسیب از پیامدهای روانشناختی شیوع بیماری کووید ۱۹ برای کودکان بشمار می رود. با توجه به پیامدهای روانشناختی منفی ناشی از شیوع بیماری کووید ۱۹ طراحی و برنامه ریزی راهبردهای مداخله ا ی و حمایتی در جهت کاهش اثرات منفی توصیه می شود.

نویسندگان

سمیه طالبی

مربی رشته پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دانشکده پرستاری مامایی , مربی رشته پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دانشکده پرستاری مامایی

حمیرا طهماسبی

مربی رشته پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دانشکده پرستاری مامایی , مربی رشته پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دانشکده پرستاری مامایی