رابطه افسردگی با پریشانی شکست در دانشآموزان دارای انحلال رابطه عاشقانه

هدف این پژوهش بررسی رابطه افسردگی با پریشانی شکست در دانشآموزان دارای انحلال رابطه عاشقانه با جامعه آماری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بابل دارای سابقه انحلال رابطه عاشقانه به تعداد ۲۶۰ نفر است که تعداد نمونه با استفاده از جدول کرجسی مورگان تعداد ۱۵۲ نفر و به روش نمونه گیری طبقه ای بر اساس جنسیت مشخص شد. ابزار جمعآوری اطلاعات در پژوهش حاضر، سه پرسشنامه استاندارد شامل: پرسشنامه افسردگی بک ( ۱۹۶۱ )، پرسشنامه پریشانی شکست دلگادو و همکاران ( ۲۰۰۹ ) می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون کلموگروف اسمیرنوف، آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام و در محیطنرم افزار ۲۴SPSS انجام شد. یافته ها نشان داد که بین افسردگی و پریشانی شکست در دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. علاوه بر این، متغیر افسردگی قادر به پیش بینی پریشانی شکست در دانش آموزان هستند.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، پریشانی شکست ، دانشآموزان انحلال رابطه عاشقانه