بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPECONF05_086
تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1400
چکیده مقاله:
موضوع مورد پژوهش به بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد که با روش اسسنادی و بهره گیری از منابع کتابخانه ای نوشته شده است. یکی از مهمترین اهداف نظام آموزشی هرکشور، رسیدن به موفقیت تحصیلی توسط دانش آموزان در مراحل و مقاطع مختلف تحصیلی است. برای پیش بینی موفقیت تحصیلی، بیشترین توجه نیز به عامل هوش معطوف است. با توجه به اینکه هوش به عنوان یکی از وجوه قابل توجه در سازش یافتگی افراد با محیط و از عوامل مهم تفاوت های فردی به شمار می رود. بررسی گسترده این عامل مهم ظرافت و تحقیقات خاصی را می طلبد.
نویسندگان
جاوید امامعلی پور
کارشناس شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان چاراویماق
جابر امامعلی پور
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی