تاثیر کرونا بر وضعیت و سلامت روانی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس روانشناسی ،علوم اجتماعی، علوم تربیتی و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: PSEHCONF01_032
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 426
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ساجده ظهیری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس اروند آبادان، دانشگاه فرهنگیان، آبادان، ایران

زینب سلیمانی کاجی

دکترای مشاوره، مدرس دانشگاه فرهنگیان، واحد اروند آبادان، آبادان، ایران

چکیده

تغییرات شرایط محیطی و اجتماعی تاثیر بسزایی بر سلامت روانی افراد به ویژه کودکان دارد. تعطیلی مدارس و آموزش مجازی، قرنطینگی خانگی و تغییر و محدودیت در روابط اجتماعی در زمان شیوع بیماری کووید ۱۹ از عوامل مهم و تاثیرگذار بر سلامت جسمی و روانی کودکان و نوجوانان بوده و از راه های مختلفی در این گروه افراد که آسیب پذیری بالایی دارند باعث ایجاد مشکلات روان شناختی متعدد می شود. مطالعه حاضر با بررسی تحقیقات انجام شده در زمینه بیماری کرونا و منابع کتابخانه ایی با هدف بررسی تاثیر شیوع بیماری کرونا و قرنطینه خانگی بر وضعیت سلامت روانی کودکان و دانش آموزان انجام شده است. یافته ها بیان گر این بود که دانش آموزان در نتیجه بیماری کرونا، قرنطینه خانگیو آموزش مجازی، در بعد فردی مشکلات روان شناختی مانند اضطراب، افسردگی، اختلال استرس پس از آسیب، استرس، ناکامی، ترس، خشم، احساس تنهایی و بی حوصلگی را تجربه کرده اند.

کلیدواژه ها

بیماری کووید ۱۹، آموزش مجازی، سلامت روانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.