نقش سرمایه های فکری در تسهیل اقدامات مدیریت دانش
عنوان مقاله: نقش سرمایه های فکری در تسهیل اقدامات مدیریت دانش
شناسه ملی مقاله: JR_JIPAT-6-2_010
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_JIPAT-6-2_010
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
غلام حسین نیکوکار - دانشیار مدیریت سیستم، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران
ناصر عسگری - استادیار مدیریت دولتی، دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران
مهرداد غلامی - دانشجوی دکترای سیاست گذاری عمومی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران
احسان رحیمی - کارشناسارشد مهندسی مواد خوردگی، دانشکده مهندسی مواد، دانشگاه منچستر، منچستر، انگلستان
خلاصه مقاله:
غلام حسین نیکوکار - دانشیار مدیریت سیستم، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران
ناصر عسگری - استادیار مدیریت دولتی، دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران
مهرداد غلامی - دانشجوی دکترای سیاست گذاری عمومی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران
احسان رحیمی - کارشناسارشد مهندسی مواد خوردگی، دانشکده مهندسی مواد، دانشگاه منچستر، منچستر، انگلستان
در عصر دانایی محوری، مزیت رقابتی سازمانها بر پایه دارایی های نامشهود استوار است. آنچه امروزه سازمانها را رقابت پذیر می کند، مدیریت اثربخش دانش و دیگر دارایی های ناملموس، مانند سرمایه های فکری آنهاست. بر این اساس، پژوهش حاضر به بررسی نقش سرمایه های فکری در ارتقای اثربخشی سیستم مدیریت دانش در سازمان پرداخته است. بدین منظور، تاثیر سه جنبه اصلی سرمایه فکری (سرمایههای انسانی، ساختاری و مشتری) بر چهار مرحله اصلی فرآیند مدیریت دانش (خلق، ذخیره سازی، کاربرد و تسهیم دانش) بررسی میشود. جامعه آماری پژوهش مدیران و کارکنان استانداری یکی از استانهای جنوبی کشور بوده و از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه و روش تحقیق توصیفی- پیمایشی بوده است. دادههای بهدست آمده با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی و معادلات ساختاری تحلیل شدند و نتایج آن بیانگر تاثیر معنیدار و مهم همه مولفه های سرمایه های فکری بر ارتقای اثربخشی مدیریت دانش است. در پایان با توجه به یافته های پژوهش، پیشنهادهایی ارائه شده است.
کلمات کلیدی: سرمایه های فکری, سرمایه انسانی, سرمایه ساختاری, سرمایه مشتری, مدیریت دانش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1402660/