نقش رشد مهارت های اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ARSEP09_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 384
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
چکیده
هدف مطالعه حاضر بررسی نقش رشد مهارت های اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی بود. مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی - همبستگی بو. از جامعه آماری پژوهش که شامل تمامی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه پنج شهر کرج در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ بودند، نمونه ای به تعداد ۲۴۸ نفر به روش نمونه گیری طبقه ای نسبی (دختر و پسر) انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های رشد مهارت های اجتماعی کرامتی و همکاران (۱۳۸۲) و عملکرد تحصیلی تحصیلی درتاج (۱۳۸۳) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ و آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد که ضریب همبستگی بین رشد مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی مثبت و معنی دار هست .(p< ۰/۰۱) همچنین نتایج ضریب رگرسیون نشان داد که که مهارت های اجتماعی میتواند به شکل مثبت، عملکرد تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی نماید.کلیدواژه ها
فعالیت های فوق برنامه، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی بر روی پیشرفت تحصیلی دروس ریاضی و علوم دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی
- نقش کنترل روانشناختی والدین، پایداری هیجانی و تعهد مذهبی در بهزیستی روانشناختی نوجوانان
- کاهش اختلال بی اعتنایی مقابله ای دانش آموز با نیاز ویژه (ODD)
- تاثیرات تربیتی و آموزشی هوش مصنوعی بر جهان
- بررسی فضیلت شجاعت در اشعار محمدرضا شفیعی کدکنیباتوجه به نظریه مثبت اندیشی مارتین سلیگمن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.