مقایسه تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری توانبخشی ایران و استرالیا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 145

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNE-10-6_003

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: یکی از راه­های بازنگری و بررسی برنامه­های درسی، انجام مقایسه تطبیقی به منظور شناسایی نقاط ضعف و قوت برنامه موردنظر است. براساس مقررات آموزشی برنامه درسی پرستاری توانبخشی نیز توسط کمیته پرستاری درحال بازنگری و ارتقا است. لذا، این مطالعه با هدف مقایسه تطبیقی برنامه درسی کارشناسی ارشد پرستاری توانبخشی ایران و استرالیا انجام گرفت. روش کار: این مطالعه تطبیقی بر اساس مدل معتبر بردی ۱۹۶۴ (Bereday) و در ۴ مرحله توصیف، تفسیر، همجواری و مقایسه در ایران در سال ۱۳۹۹ انجام گرفت. در این مقایسه تطبیقی، برنامه ­های درسی دو کشور موجود در سایت دانشگاه های علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی ایران و تاسمانیا (Tasmania) استرالیا به تفکیک  رسالت، چشم انداز، فلسفه و اهداف رشته، نحوه پذیرش، مشخصات و محتوای برنامه، استراتژی­های اجرایی، نحوه ارزشیابی، نقش­ها و وظایف دانش­آموختگان توصیف شده و پس از همجواری و طبقه بندی اطلاعات، مقایسه و تفسیر انجام گرفت. یافته­ ها: برنامه درسی پرستاری توانبخشی ایران و استرالیا علی­رغم شباهت در رسالت، فلسفه و اهداف از تفاوت­هایی همچون تفاوت در نحوه پذیرش دانشجو، طول­مدت دوره، نوع اعتبار ­بخشی دروس، ساعات کارورزی، تنوع محیط­های آموزشی، وجود واحد پایان­نامه و همچنین وظایف و نقش­های تعیین شده برای دانش آموختگان برخوردار است. نتیجه­ گیری: مقایسه تطبیقی این دو برنامه تصویری از نقاط ضعف و قوت برنامه درسی پرستاری توانبخشی ایران برای طراحان آموزشی مشخص کرد. با تجدید نظر در نحوه پذیرش دانشجویان، متناسب­سازی محتوا و نقش­های تعیین شده با نیاز­های بومی و به­روز جامعه، ایجاد تنوع در روش های یادگیری فراگیر­محور و توسعه و تجهیز مراکز و عرصه­ های توانبخشی می­توان گام بلندی در بهبود کیفیت برنامه درسی ایران برداشت.

نویسندگان

نسیم صادقی محلی

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران

نرگس ارسلانی

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران

مجتبی راد

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران

تابان نعمتی فرد

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران

مسعود فلاحی خشکناب

گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Kamran A, Sharghi A. Knowledge and Attitude of Academic Staffs ...
  • Amuei F, Rezai MS, Malekzadeh R, Mahmoodi E. A review ...
  • Jafari Asl M, Chehrzed MM, Shafipour SZ, Ghanbari A. Quality ...
  • Aghaei n, Babamohamadi H, Nobahar M. Comparative Study of the ...
  • Borzou S-R, Oshvandi K, Cheraghi F, Moayed M-S. Comparative Study ...
  • Suter-Riederer S, Mahrer Imhof R, Gabriel C, Kesselring J, Schnepp ...
  • Hawkey B, Williams J. Rehabilitation: the nurse’s role. Journal of ...
  • Koç A. Rehabilitation Nursing: Applications for Rehabilitation Nursing. International Journal ...
  • Makarem A, Movahed T, Sarabadani J, Shakeri MT, Asadian-Lalimi T, ...
  • Hall CE. Toward a model of curriculum analysis and evaluation ...
  • Baghaei R, Hosseinzadegan F, Mokhtari L, Mihandoust S. Comprative Study ...
  • MacDonell CM, Mauk KL. Where in the World Is Rehabilitation ...
  • Madandar-Arani A. Comparative Studies in Education: Application of New Research ...
  • Pryor J. Rehabilitation nursing in Australia: a valid and valued ...
  • Association-Inc.(ARNA) T-A-R-N. Rehabilitation Nurses Australia۲۰۲۰ [Available from: http://www.arna.com.au/ ...
  • Karimi Moonaghi H, Khorashadizadeh F. Nursing curriculum in some developed ...
  • Wojniak J. George Z. F. Bereday (Zygmunt Fijałkowski) and his ...
  • Nursing-Department. Rehabilitation Nursing. Educational Curriculum: USWR; ۲۰۲۰ [Available from: http://rehabnursing.uswr.ac.ir/index.jsp?fkeyid=&siteid=۱۴&pageid=۱۹۱۹۹&siteid=۱۴ ...
  • University-of-TASMANIA. Post Graduate Program - Rehabilitation Nursing Australia: University of ...
  • Horashadizadeh F, Karimi Moonaghi H. Systematic strategy in nursing curriculum ...
  • Iwasiw CL, Goldenberg D. Curriculum Development in Nursing Education: Jones ...
  • Iwasiw CL, Andrusyszyn MA, Goldenberg D. Curriculum Development in Nursing ...
  • Jasper M. The portfolio workbook as a strategy for student-centred ...
  • Williams M. Assessment of portfolios in professional education. Nursing standard ...
  • Sadooghiasl A, Navab E, Negarandeh R, Nikbakht Nasrabadi A. A ...
  • Bolick BN, Haut C, Reuter-Rice K, Leflore J, McComiskey CA, ...
  • Shima S-A, Elham N, Afsaneh S. A comparative study on ...
  • Baghaei R, Mokhtari L, Hosseinzadegan F, Sa’di Mihandoust S. Comparison ...
  • Ashrafi Z, Babamohamadi H, Nobahar M. Comparative Study of Master’s ...
  • Zaker Salehi GR, Salehi M. Provide strategies for attracting foreign ...
  • Valizadeh L, Mousavi-Shabestari M, Neshat H. Comparison of Emergency Nursing ...
  • Mohammadi A, Mohammadi J. Students' perception of the learning environment ...
  • Rahimiman M, Abbaspour A. The effect of new teaching methods ...
  • Rezaei H, Yamani N. The Role of Learning Environment in ...
  • van Buschbach S, van der Meer CAI, Dijkman L, Olff ...
  • Padilha JM, Machado PP, Ribeiro A, Ramos J, Costa P. ...
  • Giddens JF. Achieving diversity in nursing through multicontextual learning environments. ...
  • Liaw SY, Wong LF, Chan SW, Ho JT, Mordiffi SZ, ...
  • Choi KS. Virtual Reality in Nursing: Nasogastric Tube Placement Training ...
  • Park M, Jeong M, Lee M, Cullen L. Web-based experiential ...
  • Hasanian M, Karami N, Molavi vardanjani M, Tapak L. The ...
  • Aghaei M, Roshanzadeh M. Comparison of the Educational System and ...
  • Kermanshahi S, Memarian R, Hoseni A, Zamzam S, F N. ...
  • Valizadeh L, Eghteda S, Asghari E, Aparnak F-S. Geriatric Nursing ...
  • Ghaffari R, Yazdani S, Alizadeh M, Salek Ranjbarzadeh F. Comparative ...
  • نمایش کامل مراجع