بررسی تاثیر فناوری اطلاعات برفعالیت آموزشی

گسترش شبکه های ارتباطی و اهمیت اطلاعات در حیات اجتماعی، منشا تحولات نوینی در زندگی انسان گردیده است.کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش سبب شده است تا محیط آموزشی به سوی مجازی شدن سوق پیدا کند. با ظهور و گسترش اینترنت و شبکه های ارتباطی و اطلاعاتی این رسانه به عنوان یک مکمل جهت تامین نیازهای اطلاعاتی و آموزش مورد استفاده قرار گرفته است وچهره آموزش سنتی و تعامل میان معلم و شاگرد را در تمام سطوح آن از پیش دبستانی تا دانشگاهی دگرگون نموده است نتایج نشان می دهد طراحی و برنامه ریزی آموزشی در مدل در سطح اطمینان ۹۵% معنادار هستند. و بین فناوری اطلاعات در یادگیری دانش آموزان رابطه ی مثبت و معناداری وجود ندارد. با توجه به موارد فوق می توان در سطح اطمینان ۹۵% فرضیه را تایید شده تلقی نمود.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، فعالیت آموزشی