استفاده از فناوری های نوین در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA06_159

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400

چکیده مقاله:

پیدایش تکنولوژی ها و فناوری های نوین ارتباطی و اطلاعاتی که به ناچار در زمینه های مختلف زندگی بشر راه یافته است به دنبال آن ،استفاده از آنها به عنوان ابزاری به منظور ساده سازی تعلیم و تعلم اجتناب ناپذیر است.لذا درس ریاضی هم از این مورد مستثنی نیست.بدیهی است که معلمان نقش مهمی در امر آموزش دارند، لذایادگیری تکنولوژی های روز و از طرفی آموزش معلمان به منظور آماده سازی آنها در مواجهه با این تکنولوژی ها و همچنین شناسایی ابزارهای مفید و استفاده از آن در موضوع تدریس و آموزش ضروری است. بنابراین معلمان علاوه بر درک مفاهیم ریاضی باید آن را به شکل روشن و قابل درک برای دانش آموزان خود به کمک ابزار تکنولوژی بیان کنند.در این پژوهش سعی شده است با درنظرگرفتن مزایای استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضیات، نقش معلمان را درجهت تحقق هرچه بهتر این مهم بررسی نماییم.

نویسندگان

سوگند ربیع پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان مازندران