توسعه به مثابه یک امر فرهنگی؛ بازخوانی انتقادی رویکرد توسعه ای ضیاءالدین سردار

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات اندیشه معاصر مسلمین، دوره: 3، شماره: 5
  • کد COI اختصاصی: JR_JMAM-3-5_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 267
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یحیی بوذری نژاد

دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

مسلم طاهری کل کشوندی

گروه علوم اجتماعی اسلامی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

چکیده

پژوهش حاضر درصدد بازخوانی رویکردی در توسعه اندیشی است که توسعه را به مثابه یک امر فرهنگی تلقی می نماید؛ در این میان به بازخوانی انتقادی رویکرد «توسعه»ای ضیاءالدین سردار پرداخته می شود که چنین تلقی ای را از توسعه دارد. برای این مهم، با روش اسنادی به داده های مورد نیاز دست یافته و با رویکردی توصیفی-تحلیلی به بازخوانی انتقادی آراء او در این زمینه پرداخته شده است. ابتدا نگاه سردار به توسعه، تطور آن، نسبت توسعه با مقولات دیگری چون جهانی شدن، توسعه و رشته های دانشگاهی در دوره معاصر، بازنگری در امر توسعه و نسبت فرایند اسلامی سازی در کشورهای مسلمان با آن را مورد تامل قرار داده، سپس به نقد و بررسی آراء وی در این زمینه خواهیم پرداخت. مهم ترین یافته این پژوهش آن است که نزد سردار، «توسعه» به مثابه یک امر فرهنگی است که تاکنون وجهه ای «منفی» داشته است که غرب به وسیله آن، آینده فرهنگ های غیرغربی را تحت استعمار خود در آورده و بر آنها مسلط شده است. لذا در این رویکرد، اساسا بازخوانی امر توسعه در فرهنگ های غیرغربی به معنای توجیه کاستی های این پروژه برای کارآ نشان دادن چنین مقوله ای در کشورهای غیرغربی است و سردار شکل گیری رشته های دانشگاهی در عرصه های انسانی را بازیگران فرایند توجیه و ترغیب الگوی غربی توسعه می داند که اسلامی سازی دانش از سوی سردار نیز در چنین فضایی فهم شده است.

کلیدواژه ها

توسعه, استعمار, آینده, اسلامی سازی دانش, چند تمدنی, ضیاءالدین سردار

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.