اهمیت حوزه هنر و زیبا شناختی در تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی علوم انسانی وحکمت اسلامی
- کد COI اختصاصی: NCHIW01_099
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 379
نویسندگان
دانشجوی دکتری فلسفه هنر، دانشگاه آزاد اسلامی تهران شمال
چکیده
عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساختهای تعالی همه جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی شایسته کشور در عرصه های مختلف است. تحقق این هدف نیازمند ترسیم نقشه راهی است که در آن نحوه طی مسیر، منابع و امکانات لازم، تقسیم کار در سطح ملی و الزامات در این مسیر به صورت شفاف و دقیق مشخص شده باشد. در تهیه سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش کوشش شده است تا با الهام گیری از اسناد بالادستی و بهره گیری از ارزش های بنیادین آنها و توجه به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی ایران، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق۱۴۰۴ هجری شمسی تبیین شود. ساحت های مندرج در فلسفه تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران در برنامه درسی شامل تعلیم و تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، تعلیم و تربیت اجتماعی و سیاسی، تعلیم و تربیت زیستی و بدنی، تعلیم و تربیت زیباشناختی و هنری، تعلیم و تربیت اقتصادی و حرفه ای، تعلیم و تربیت علمی و فناورانه است. این پژوهش سعی دارد، پرسشهای زیررا پاسخ دهد. نخست، با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در حوزه هنر، چه تاثیرات مثبتی بر تعلیم و تربیت صورت می گیرد؟ و دوم اینکه عملکرد حوزه هنر در آموزش و پرورش با توجه به سند مذکور چیست؟ در عصر جهانی شدن ارتباطات که زبان تصویر با بیان تاثیرگذارو جذاب، شکلی متفاوت به آثار فکری وعقیدتی و به رفتار درست انسانی و بلاخره به تصور زیباشناختی مخاطبان بخشیده و در ضمن، به ایفای کارکرد دینی با نزدیک نمودن تصویر الوهیت به ذهن و بیان حقیقت آن که بر توحید، تجرید مطلق، تنزیه کامل و بیان صفات و افعال و آثار قدرت آن در هستی و زندگی و انسان مبتنی است، و مورد نظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است؛ نگریستن به جلوه های تصویری و تجسمی قرآن با رویکردی زیبایی شناسانه، بسیار مهم و ضروری می نماید.کلیدواژه ها
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، برنامه درسی ملی، تعلیم و تربیت زیباشناختی و هنریمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی معنویت درمانی اسلامی برپذیرش و نگرش به زندگی نوجوانان
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی
- واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی
- نقد و بررسی مبانی انسان شناختی داستان لیزا (برنامه فلسفه برای کودکان) بر مبنای حکمت متعالیه
- رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.