بررسی تاثیر واقعیت مجازی بر کاهش اضطراب در کودکان: یک مرور نظام مند
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: چهارمین همایش فناوری اطلاعات و ارتقاء سلامت با محوریت سلامت هوشمند
- کد COI اختصاصی: THPC04_069
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 655
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت،گروه فناوری اطلاعات سلامت، مرکز آموزش عالی علوم پزشکی وارستگان، مشهد، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات سلامت، گروه مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
دانشجوی کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت،گروه فناوری اطلاعات سلامت، مرکز آموزش عالی علوم پزشکی وارستگان، مشهد، ایران
دکتری تخصصی انفورماتیک پزشکی، استادیار گروه فناوری اطلاعات سلامت، مرکز آموزش عالی علوم پزشکی وارستگان، مشهد، ایران
چکیده
مقدمه: بسیاری از کودکان در محیط های درمانی به ویژه در موقعیت هایی مانند پیش از عمل جراحی، دندانپزشکی و رادیولوژیممکن است دچار اضطراب شوند. گاهی اوقات این اضطراب ممکن است منجر به عدم همکاری کودک شود. در سالهای اخیر، استفادهاز فناوری واقعیت مجازی به بهبود اضطراب در این کودکان کمک کرده است. فناوری واقعیت مجازی با ایجاد حس حضور در دنیاییغیرواقعی میتواند بستری مناسب برای کاهش اضطراب کودکان ایجاد کند. هدف از انجام این مطالعه بررسی تاثیر فناوری واقعیتمجازی بر کاهش اضطراب در کودکان بود.روش کار: این مطالعه یک مرور نظام مند از مطالعات کار آزمایی بالینی تصادفی، انگلیسیزبان و بدون وجود محدودیت زمانی، باجستجوی کلیدواژه های مرتبط در عنوان، چکیده و کلیدواژه های مطالعات در پایگاه داده های علمی معتبر PubMed ، Scopus ،EMBASE و Web of Science در ۱۲ سپتامبر ۲۰۲۱ انجام شد. مطالعات با استفاده از چک لیست Joanna Briggs institute(JBI) ارزیابی شدند. مطالعاتی که نمره بالای ۷ را کسب کردند وارد این مطالعه شدند. درمجموع ۱۹۷ مقاله مرتبط بهدست آمد که ۱۰ مورد از آنها متناسب با اهداف پژوهش بود.یافته ها: مطالعات ورودی درمجموع ۸۸۲ کودک ۴ تا ۱۲ سال را شامل می شد. در ۸ مطالعه واقعیت مجازی به کاهش اضطرابکودکان درروند درمان کمک کرده است (۸۰٪). در ۲ مطالعه از مطالعات به دست آمده بهبودی در کاهش اضطراب کودکان دیده نشدهاست (۲۰٪). در تمامی مطالعات یافت شده کودکان و والدین نسبت به استفاده از واقعیت مجازی رضایت کامل داشتند. ۳ مورد ازمطالعات یافت شده مربوط به کاهش اضطراب در دندانپزشکی، ۳ مورد مربوط به اضطراب پیش از عمل جراحی و ۲ مورد مربوط بهاضطراب ناشی از رادیوگرافی بودند.نتیجه گیری: نتایج مرور نظام مند نشان می دهد که واقعیت مجازی با ایجاد آرامش و حواسپرتی، ضمن کاهش اضطراب در کودکان،می تواند روند درمان را رضایت بخش تر کرده و به مدیریت رفتار آنها کمک کند.کلیدواژه ها
اضطراب، واقعیت مجازی، کودک، سلامت هوشمندمقالات مرتبط جدید
- کاربرد فناوری های نوین در علوم پزشکی و زیستی
- ارزیابی سواد سلامت، سواد بهداشتی و دانش بهداشت محیط دانش آموزان پایه ششم دزفول
- سلامت دیجیتال جامع: مروری بر تلفیق رویکردهای پزشکی و روان شناختی در چارچوب مدل زیستی-روانی-اجتماعی
- Health Literacy’s Role in Enhancing Lifestyle Interventions for Chronic Disease Prevention
- بررسی تاثیر تغذیه بر پوسیدگی دندانی دانش آموزان مقطع ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.