انتقادها، چالش ها و راهکارهای آموزش فیزیک در ایران

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی فناوری های نوآورانه در زمینه علوم، مهندسی و تکنولوژی
  • کد COI اختصاصی: TETSCONF10_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 540
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزانه استوارپور

فارغ التحصیل ارشد فیزیک اتمی مولکولی-پلاسما، دانشگاه خوارزمی تهران

محبوبه صالح پور

فارغ التحصیل ارشد فیزیک ذرات بنیادی، دانشگاه شهید بهشتی

مهسا مهرانگیز

دانشجوی دکتری فیزیک هسته ای دانشگاه گیلان و مدرس دانشگاه

افشین حسن زاده

فارغ التحصیل ارشد مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی

چکیده

معمولا هرگاه صحبت از علم به میان می آید، بیش از هر علم دیگر، دانش فیزیک به ذهن ها خطور می کند. اگر این سخن را بپذیریم باید بگوییم فیزیک نمونه کامل علم در زمانه ماست و شاید به همین جهت بوده که پاسکال اعتقاد داشت فیزیک ملکه همه علوم است. تاثیر علم فیزیک در توسعه علمی و صنعتی کشورها به اندازه ای واضح است که نیازی به اثبات و استدلال ندارد و دولت ها و ملت هایی که بخواهند کشور خود را در علم و فناوری به پیش برند باید در آموزش و پژوهش توجه روزافزونی به دانش فیزیک داشته باشند. توسعه و تقویت هر شاخه از دانش مستلزم توجه به آموزش آن است و با تاسف بسیار باید گفت در کشور ما به آموزش علوم به ویژه فیزیک به عنوان یک رشته تخصصی، عنایت کافی نمی شود و همین بی توجهی سبب شده است تا کوشش هایی که برای توسعه علم صورت می گیرد، چنانکه باید به نتیجه نرسد. در این مقاله قصد داریم ابتدا برخی از مشکلات آموزش فیزیک و سپس راهکارهایی مناسب جهت رفع این نواقص پیشنهاد دهیم.

کلیدواژه ها

آموزش فیزیک، فیزیک در ایران، مشکلات تدریس فیزیک، علم فیزیک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.