مطالعه عوامل موثر وچالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس ایران ( مورد مطالعه؛ مدارس متوسطه کلان شهر تهران)
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس مطالعات مدیریت اقتصاد و حسابداری صنعت محور
- کد COI اختصاصی: ICAMAO06_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 452
نویسندگان
دانشجوی دکترای جامعه شناسی ، دانشکده علوم اجتماعی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
دکترای تخصصی جامعه شناسی،پژوهشگر درحوزه های فرهنگی، اجتماعی وروابط بین الملل
چکیده
تاثیرآموزش های دروس کارآفرینی بر آینده ی شغلی و اشتغال دانش آموزان، و ایجاد خلاقیت و تولید ثروت در آینده وموانع و چالش موجود ، همواره از دغدغه های خانواده ها،دانش آموزان،نخبگان دانشگاهی و دولتی بوده است.تحقیق حاضردرصدد پاسخ به این مسئله اساسی برآمده و سعی نموده است عوامل موثر در نهادآموزش و پرورش بر یادگیری و آموزشدروس کارآفرینی توسط دانش آموزان در دوران مدرسه، و موانع و چالش های پیش روی آن را کشف وتحت عنوان «جایگاه وچالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس کشور» به مطالعه آنها بپردازد.جامعه آماری، دانش آموزان مدارس کلانشهر تهران بوده و جمعیت نمونه براساس فرمول کوکران ۳۸۳ نفر است .برای اطمینان بیشتر از ۴۰۰ نمونه پژوهش به عمل آمده،روش تحقیق در این پژوهش ترکیبی یا تلفیقی از روش های کمی و کیفی با استفاده از شیوه های پیمایشی،اسنادی یاکتابخانه ای، و کیفی (برای تکمیل و اطمینان از پایایی یافته ها) بوده و برای تجزیه و تحلیل یافته ها از نرم افزار SPSSاستفاده شده است . نتایج بدست آمده عبارتند از؛ معناداری و مستقی م بود ن رابطه «محتوا و شیوه ی ارائه ی دروس کارآفرینی» و «جایگاه و چالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس»، رابطه معنادار و مستقیم «امکانات و تجهیزات مدرسه» و جایگاه و چالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس»، رابطه معنادار، «وضعیت خانواده و دانش آموزان» و «جایگاه و چالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس»، و در نهایت رابطه معنادار،مثبت و مستقیم «نقش و وظیفه مربیان و کادر مدرسه» با «جایگاه و چالش های آموزش دروس کارآفرینی در مدارس» بوده است .همان طور ملاحظه گردید. با شناخت چالش ها و فرصت های نقش آموزش دروس کارآفرینی در مدارس بر توسعه کارآفرینی و اشتغال دانش آموختگان،می توان نقاط ضعف را شناسایی و مرتفع ، و نقاط قوت را تقویت نمود.کلیدواژه ها
دانش آموزان ،مدرسه، مربیان و کادر مدرسه، کارآفرینی و کارآفرین، چالش ها و موانع آموزش دروس کارآفرینیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.