مقایسه کمالگرایی دانش آموزان ورزشکار دختر و پسر

هدف از پژوهش حاضر مقایسه کمال گرایی دانش آموزان ورزشکار دختر و پسر بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع مطالعاتعلی مقایسه ای بود. بدین منظور ۳۳۳ دانش آموز ورزشکار با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده و پرسشنامه هایویژگی های فردی و کمال گرایی چندبعدی در ورزش گتوالز و دان (۲۰۰۹) را تکمیل کردند. روایی پرسشنامه با بهره گیری ازنظرات اصلاحی اساتید روانشناسی و مدیریت ورزشی، مربیان و ورزشکاران به دست آمد و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفایکرونباخ ۸۹ / ۰ تعیین شد. داده ها با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی (آزمون کالموگراف اسمیرنوف و tمستقل) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد، کمالگرایی کلی دانش آموزان پسر نسبت به دانش آموزان دختر بیشتربود، در نهایت می توان اظهار داشت تمایل به کمال گرایی بیشتر در پسران نسبت به دختران، احتمال دارد ناشی از انتظاراتمتفاوت جامعه از دو جنسیت باشد.

کلیدواژه ها:

استانداردهای شخصی ، مدرسه ، جنسیت ، دانش آموز ورزشکار