کرم اله جوانمرد - استادیاروعضوهیئت علمی گروه علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آیت اله العظمی بروجردی ره بروجرد ایران
فرزانه نظری - کارشناس وفارغ ا لتحصیل جامعه شناسی ازگروه علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی دانشگاه حضرت آیت الله العظمی بروجردی ره

هدف: مقدمه هر انسانی آمیزه ای است منحصر به فرد از ویژگی های گوناگون شناختی، عاطفی و رفتاری که او را از دیگران متمایز می کند.و شخصیت ویژه ای به او می بخشد که توصیف کننده ماهیت یگانه اوست. هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی های شخصیتی کودکان کار با کودکان عادی در شهر خوانسار بوده است. روش: پژوهش حاضربه روش پیمایشی انجام شده است.جامعه آماری پزوهش کلیه کودکان کار با کودکان عادی پسر و دختر در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ در شهرخوانسار از بین مدارس ابتدایی، شش مدرسه به صورت تصادفی انتخاب شدند و در مرحله بعد، تعداد ۱۰۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. روش تحقیق از نوع همبستگی بوده و جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه شخصیتی وودورث استفاده شده است. برای تحلیل آماری داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد و خطای استاندارد میانگین) و آمار استنباطی (آزمون تی مستقل) استفاده شده است و در بخش آمار استنباطی از آزمون تی انجام گرفته است. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داده است که که تفاوت SPSS مستقل استفاده شده است. تجزیه و تحلیل پزوهش با کمک معناداری بین ویژگی های شخصیتی تمایلات هیجانی، پارانوییدی، افسردگی، تمایلات ضد اجتماعی، بی قراری و پرخاشگری بین کودکان کارو عادی وجودداشته است. و فرضیه های مربوط به این ویژگیها تایید شده است به این معنی که کودکان کار در ویژگی های ذکر شده نسبت به کودکان عادی نمره بیشتری را کسب کرده اند نتیجه گیری: نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داده است که در هر دو گروه از کودکان .(کار- عادی) در ویژگی های شخصیتی حالت وسواس و کوشه گیری تفاوتی مشاهده نشده است

شخصیت ، کودکان کار ، کودکان عادی، تمایلات هیجانی