اثربخشی خدمات آموزشی ترویج در تعاونی های کشاورزی استانهای تهران و البرز

هدف این تحقیق تبیین اثرگذاری های خدمات آموزشی ترویج در تعاونی های کشاورزی استان های تهران و البرز است. این تحقیق از نوع علی-ارتباطی و به لحاظ هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق ۴۹۸ نفر از مدیران تعاونی های کشاورزی استان تهران و البرز است که بر پایه فرمول کوکران ۷۲ نفر از آنان به روش نمونه گیری تصادفی با انتساب متناسب به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. روایی محتوایی پرسشنامه مورد استفاده برای گردآوری داده‎ها با کسب نظر اعضای هیات علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران و برخی از کارشناسان وزارت تعاون بررسی شد و اصلاح های لازم صورت گرفت. برای تعیین پایایی پرسشنامه با استفاده از نرم افزار R ضریب آلفای ترتیبی محاسبه شد و مقدار آن ۹۰/۰ به دست آمد. نتایج به دست آمده از آزمون همبستگی نشان داد که بین متغیر میزان بهره مندی از خدمات آموزشی ترویج کشاورزی با متغیر آگاهی نسبت به بخش تعاون، انگیزه عضویت در تعاونی های کشاورزی و میزان تحصیلات رابطه مثبت و معنی‎دار وجود دارد. هم چنین یافته های به دست آمده از آزمون من ویتنی در این بررسی بیانگر آن بود که شرکت در دوره های آموزشی ترویج کشاورزی در انگیزه فعالیت در تعاونی های کشاورزی و میزان آگاهی مدیران نسبت به بخش تعاون به لحاظ آماری اثر معنی داری داشته است.

کلیدواژه ها:

دوره آموزش ترویج ، مدیران تعاونی های کشاورزی ، اثربخشی آموزشی ترویج ، تعاونی کشاورزی