انگیزه های مهارت آموزان برای شرکت در دوره های فنی و حرفه ای کشاورزی شهرستان کرمانشاه
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، دوره: 6، شماره: 30
- کد COI اختصاصی: JR_ITVHE-6-30_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 196
نویسندگان
دانشجوی دکتری توسعه کشاورزی دانشگاه تبریز
کارشناس ارشد آموزشی و دانشجوی دکتری توسعه کشاورزی دانشگاه رازی
دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
چکیده
دستیابی به کشاورزی پایدار، نیازمند توجه روزافزون به آموزشهای فنی و حرفه ای کشاورزی و تلاش برای ارتقای کیفی آنها است. از جمله راه های افزایش کیفیت این دورهها، توجه به انگیزههای مهارتآموزان از شرکت در دوره های یادشده میباشد که در ادبیات موضوع، کمتر مورد توجه قرار گرفته است. این پژوهش، با هدف بررسی انگیزه های فردی و حرفه ای مهارت آموزان دوره های فنی و حرفه ای کشاورزی به اجرا درآمده است(۳۰۰N=). نمونه آماری تحقیق، شامل ۱۱۵ نفر از شرکت کنندگان در هفت دوره آموزشی کشاورزی سازمان فنی و حرفه ای شهرستان کرمانشاه در سال ۱۳۹۱ بود که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) و به روش نمونه گیری تصادفی نظام یافته گزینش شدند. برابر نتایج بهدست آمده، بالاترین انگیزه فردی مهارت آموزان، افزایش حضور در اجتماع به جهت ارتقاء تجارب فردی و اثبات خود به دیگران پس از کسب مهارت بوده است. مواردی مانند: دستیابی به مهارت به منظور بدست آوردن شغل مناسب در آینده، پیشرفت و بهبود آیندهی شغلی و کاربرد مهارت های به روز درمحیط کار، بالاترین رتبه را در میان انگیزههای حرفهای مهارت آموزان به خود اختصاص دادند. طبقه بندی انگیزه های فردی و حرفه ای مهارت آموزان با بهره گیری از معیار ISDM صورت گرفت.کلیدواژه ها
آموزش های فنی و حرفه ای کشاورزی, مهارت آموزان, انگیزه های فردی, انگیزه های حرفه ایاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.