کاربرد اصول گرایس در گفتار کودکان پسر مبتلا به اوتیسم و سالم

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: فصلنامه پازند، دوره: 10، شماره: 36
  • کد COI اختصاصی: JR_PAZAND-10-36_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 258
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رحیمه روح پرور

استادیار، رشته زبان شناسی همگانی، گروه زبان های خارجی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان

مهدیه کرمی

کارشناس ارشد زبان شناسی همگانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان

چکیده

اوتیسم (درخودماندگی) نوعی اختلال رشدی- عصبی است که مشکل در زبان و گفتار یکی از مشخصه­های اصلی آن است. در پژوهش توصیفی- تحلیلی حاضر که از نوع مقطعی است، با ضبط گفتار روزمره کودکان، میزان پایبندی به اصول گرایس در گفتار ۲۰ کودک پسر شش تا یازده ساله مبتلا به اوتیسم در مراکز توانبخشی کرمان با ۲۰ کودک پسر سالم شش تا یازده ساله از مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر کرمان مقایسه می­شود. یافته­ها با استفاده از آزمون دقیق فیشر در نرم­افزار SPSS نسخه ۱۹ پردازش شدند. نتایج نشان می­دهد که بین کودکان مبتلا به اوتیسم و کودکان سالم در رعایت اصول کمیت، ارتباط و حالت تفاوت معناداری وجود دارد. عدم رعایت اصول گرایس موجب می­شود گفتار کودکان مبتلا به اوتیسم بی­معنی و بی­ارتباط به موقعیت و بافت زبانی به نظر برسد و نشانگر این نکته است که عملکرد این کودکان در راستای نظریه ذهن نیست.    

کلیدواژه ها

اوتیسم, اختلال رشدی- عصبی, اصول گرایس, نظریه ذهن

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.