نقشه قصه گویی در تربیت کودکان زیر هشت سال

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 192

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPESHCONF01_002

تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1400

چکیده مقاله:

قصه ها می توانند از نظر تربیت اجتماعی، عاطفی و اخلاقی موثر واقع شوند و بسیاری از مقررات و هنجارهای اجتماعی و دستورالعمل های زندگی را منتقل نمایند. چگونگی رو به رو شدن با مشکل ها، حل آنها و بسیاری از الگوهای رفتاری در گروه ها و طبقه های مختلف سنی و اجتماعی در داستان ها بیان می شود و از آنجایی که قصه گویی به فطرت هر کودک نزدیک است، جذاب و قابل درک است. لذا با توجه به اهمیت تربیت کودکان، تحقیق حاضر با هدف نقش قصه گویی درتربیت کودکان زیر هشت سال شده انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر کودکان عرب زیر هشت سال به تعداد ۳۰ نفر می باشند. تحقیق حاضر به لحاظ هدف از نوع مطالعات کاربردی و از لحاظ روش از نوع مطالعات توصیفی - پیمایشی می باشد. جهت بررسی هدف پژوهش و تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار ۲۳Spss استفاده شده است. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان دهنده این مطلب است که قصه گویی در تربیت کودکان زیر هشت سال نقش معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

آناهیتا بارانی

دانشجوی ارشد زبان و ادبیات عرب، دانشگاه زابل