Subjective well-being and academic achievement
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق بین الملل، حقوق ،علوم سیاسی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: LLPHCONF01_094
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 340
نویسندگان
Master of General Psychology, Payame noor University, Nowshahr Branch, Iran
چکیده
Is the subjective well-being (SWB) of high-achieving students generally higher compared to low achieving students? In this meta-analysis, we investigated the association between SWB and academic achievement by synthesizing ۱۵۱ effect sizes from ۴۷ studies with a total of ۳۸,۹۴۶ participants. The correlation between academic achievement and SWB was small to medium in magnitude and statistically significant at r = ۰.۱۶۴, ۹۵% CI [۰.۱۱۳, ۰.۲۱۶]. The correlation was stable across various levels of demographic variables, different domains of SWB, and was stable across alternative measures of academic achievement or SWB. Overall, the results suggest that low-achieving students do not necessarily report low well-being, and that high-achieving students do not automatically experience high levels of well-being.کلیدواژه ها
Academic achievement, Subjective well-being, Life satisfaction, Academic satisfaction, Meta-analysisمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.