احسان بندانی ترشکی - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
رضا بیرانوند - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
شهزاد مهرانفرد - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
صادق احمدی ماژین - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
فردوس پلارک - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
یعقوب مدملی - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
سعید داودی - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران
مهیار نجاریان - دانشگاه علوم پزشکی دزفول، دزفول، ایران

مقدمه: امروزه میزان استفاده از اینترنت در دانشجویان در حال افزایش می باشد و به بخش مهمی از زندگی آنها تبدیل شده است. در کنار مزیت های اینترنت، استفاده نابجا و افراطی باعث بروز وابستگی به اینترنت و مشکلات ناشی از آن می شود. این مطالعه با هدف بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با احساس شادکامی و نشاط دردانشجویان دانشگاه علوم پزشکی دزفول انجام شد. روش کار: پژوهش حاضریک مطالعه توصیفی-تحلیلی است که بر روی ۲۷۶ نفراز دانشجویان واجد شرایط دانشگاه علوم پزشکی دزفول در سال ۱۳۹۳ به روش سرشماری انجام شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه دموگرافیک، پرسشنامه استاندارد اعتیاد به اینترنت یانگ و پرسشنامه استاندارد شادکامی آکسفورد بود. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: بر اساس یافته های این مطالعه ۱/۸% از دانشجویان دختر اینترنت به اعتیاد داشتند که به طور معنی داری از میزان اعتیاد به اینترنت در دانشجویان پسر ۰/۹%، بیشتر بود (۰/۳۳۰= P). ارتباط آماری معنی داری بین استفاده ازسایت های مختلف واعتیاد به اینترنت مشاهده شد (۰/۰۴۴= P). ارتباط آماری معنی داری بین میزان استفاده روزانه و اعتیاد به اینترنت مشاهده شد (۰/۰۰۰۱= P). ضریب همبستگی بین اعتیاد به اینترنت و نشاط و شادابی دانشجویان برابر با ۰/۸۵- بود (۰/۱۵۸= P). نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که استفاده روزانه از اینترنت درسایت های مختلف توسط دانشجویانی که اعتیاد به اینترنت دارند باعث کاهش احساس شادکامی در آنان می گردد. لذا توصیه می گردد برنامه های آموزشی در جهت سوق دادن دانشجویان به سمت استفاده صحیح از اینترنت و سایت های علمی برنامه ریزی شود.

Internet Addiction, Internet, Happiness, Students, اعتیاد به اینترنت, اینترنت, شادکامی, دانشجویان