خسرو شاکری - Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran,
مسعود فلاحی خشکناب - Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences,
حمید رضا خانکه - Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences,
محمد علی حسینی - Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences,
سمانه حسین زاده - Department of Biostatistics, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences,
نادر حقی منیع - Medical Emergency Center, Tehran, Iran.

 چکیده مقدمه: ارزشیابی توانمندی های کارکنان فوریت های پزشکی که در صف مقدم برخورد با بیماری ها هستند می تواند بازتابی مناسب از عملکرد برنامه آموزش قبل از فارغ التحصیلی و نیز آموزش مستمر پس از آن را فراهم آورد. پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی مهارت بالینی کارکنان فوریت های پزشکی مرکز اورژانس شهر تهران در مواجهه با تروما انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است. تعداد ۲۱۳ نفر از کارکنان فوریت های پزشکی مرکز اورژانس تهران به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه جمعیت شناسی و"چک لیست مهارت بالینی"Clinical Skill Checklist شامل ۹ مهارت بود. اعتبار صوری و محتوایی ابزار توسط ۱۰ نفر از مدرسین و صاحبنظران مورد بررسی و تایید قرار گرفت. همچنین ضریب پایایی برای مجموع مهارت ها ۸۰/۰ محاسبه گردید. جمع آوری داده ها با مشاهده انجام مهارت ها توسط تکنیسین هاو تکمیل "چک لیست مهارت بالینی" انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۱۷ و با استفاده از آزمون های آماری تی مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه، آزمون تعقیبی بن فرونی و ضریب همبستگی پیرسون انجام شد. یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد که ۴/۶۲ درصد کارکنان در زمینه تروما مهارت در حد خوب داشتند. در انجام دو مهارت، محدود سازی حرکات ستون فقرات بیمار نشسته و استفاده از اسپلینت کششی نقص عمده مهارتی داشتند و امتیاز ضعیف کسب کرده اند. بین سن، سطح تحصیلات، رشته تحصیلی و سابقه کار واحدهای پژوهش و مهارت بالینی در زمینه تروما رابطه معنی دار آماری وجود داشت (۰۵/۰P<). نتیجه گیری: اگرچه کارکنان فوریت های پزشکی در اکثر مهارت ها در محدوده خوب قرار داشتند، ولی نیاز است در دو مهارتی که نمره کافی کسب ننموده اند آموزش های لازم را ببینند. 

Trauma, Clinical skill, Emergency medical services, Medical emergency personnel, تروما،مهارت بالینی، فوریت های پزشکی، کارکنان فوریت های پزشکی