طراحی مدل ارتباط سلامت معنوی با مولفه های تحصیلی و بهزیستی دانشجویان کارشناسی ارشد مراقبت ویژه: یک مطالعه تلفیقی

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: نشریه آموزش پرستاری، دوره: 8، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_JNE-8-3_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 301
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خاطره سیلانی

School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

علی اکبر شاه حسینی

Nursing Faculty, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran

فرشید رحیمی بشر

Department of Anesthesiology and Critical Care, School of medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

امیر واحدیان عظیمی

Trauma Research Center, Nursing Faculty, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran.

رضا گوهرانی

Department of Anesthesiology and Critical care, school of medicine, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

چکیده

مقدمه: شناسایی عواملی که بتواند به تضمین و ارتقاء سلامت معنوی دانشجویان کمک کند می­تواند راهنمای پرورش و تربیت پرستاران مثبت­نگر، خوش­بین و برخوردار از احساس معنا­داری و هدفمندی برای سیستم آموزشی باشد. پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل ارتباط سلامت معنوی با مولفه­ های تحصیلی و بهزیستی دانشجویان کارشناسی ارشد مراقبت ویژه انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه تلفیقی بوده که با استفاده از مرور روایتی در فاز اول و رویکرد دلفی سه مرحله­ای در فاز دوم در نیمه دوم سال ۱۳۹۴ و نیمه اول سال ۱۳۹۵ انجام شد. ۳۵ نفر از متخصصین سلامت معنوی از طریق نمونه­ گیری هدفمند و سپس گلوله­برفی انتخاب و در پنج مرحله پانل شرکت کردند. در قسمت طراحی نسخه اولیه مدل مطالعات مرتبط از بین کلیه مقالات در دسترس "مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی" مورد بررسی قرار گرفت. دسته ­بندی کمی و کیفی، اولویت­بندی و دسته ­بندی متغیرها به دو دسته مولفه­ های تحصیلی و بهزیستی در سه مرحله مطالعه دلفی انجام شد. یافته ها: یافته­ های مطالعه حاضر نشان داد سلامت معنوی دانشجویان در یک ارتباط دوسویه و متقابل از مولفه ­های تحصیلی دانشجو شامل رضایت از رشته، خودکارآمدی تحصیلی و انگیزش تحصیلی و مولفه­های بهزیستی شامل بهزیستی روان شناختی، عمل فکورانه و هوش فرهنگی تاثیر پذیرفته و بر آنها تاثیر می­گذارد. نتیجه گیری:پایش و تقویت مولفه­های تحصیلی و بهزیستی دانشجویان کارشناسی ارشد ویژه و متغیرهای مرتبط با آنها چه در قالب غربالگری اولیه و چه در طول مدت تحصیل در راستای حفظ و تقویت سلامت معنوی دانشجویان که از مهمترین پیش نیازهای ارائه مراقبت کل نگر است، باید مورد توجه سیستم آموزشی قرار گیرد.  

کلیدواژه ها

Academic, Delphi, Narrative review, Nursing students, Spiritual health, Well-being., سلامت معنوی, بهزیستی, تحصیلی, دلفی, مرور روایتی, دانشجویان پرستاری.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.