نقش مهارت های اجتماعی در اعتیاد به اینترنت دانشجویان علوم پزشکی با میانجیگری متغیر خودکارآمدی

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: نشریه آموزش پرستاری، دوره: 9، شماره: 6
  • کد COI اختصاصی: JR_JNE-9-6_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 268
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فریده دخیلی

Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran

عبدالمجید بحرینیان

Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran

حجت اله فراهانی

Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran

چکیده

مقدمه: با توجه به شیوع اعتیاد به اینترنت و پیامدهای منفی آن و نظر به اهمیت مهارت های اجتماعی وخودکارآمدی، مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش مهارت های اجتماعی در اعتیاد به اینترنت دانشجویان علوم پزشکی با میانجیگری متغیر خودکارآمدی انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دختر و پسر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه آزاد تهران در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۷ بودند که از افراد داوطلب واجد شرایط ۱۲۰ نفر به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسش نامه های مهارت های اجتماعی کرامتی(۱۳۸۶)، خودکارآمدی عمومی شرر و همکاران (۱۹۸۲) و اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۹) بودند. برای تحلیل داده­ها از مدل­سازی ساختاری و الگوریتم حداقل مربعات جزئی (PLS) و نرم­افزار (SPSS) نسخه ۲۴ استفاده شد. یافته ها:  میانگین و انحراف معیار متغیرهای مهارت های اجتماعی۰۱۰/۸ ± ۳۳/۴۵، خودکارآمدی۴۸۷/۱۳ ± ۲۸/۵۹ و اعتیاد به اینترنت۸۶۷/۱۸ ± ۱۶/۸۲ بود. نتایج نشان داد که رابطه مستقیم و معناداری بین مهارت های اجتماعی با اعتیاد اینترنت (۴۹۲/۰- =r) و خودکارآمدی با اعتیاد به اینترنت(۴۶۳/۰- =r) وجود داشت(۰۱/۰> P). همچنین نتایج نشان داد که خودکارآمدی نقش میانجی در رابطه بین مهارت های اجتماعی با اعتیاد به اینترنت دانشجویان بازی می کند. نتیجه گیری:  با توجه به تاثیر مهارت های اجتماعی و خودکارآمدی بر میزان اعتیاد به اینترنت دانشجویان علوم پزشکی، به نظر می رسد با تقویت مهارت های اجتماعی و روحیه خودکارآمدی می توان اعتیاد به اینترنت دانشجویان علوم پزشکی را کاهش داد.

کلیدواژه ها

Social skills, internet, self-efficacy, Medical Students., مهارت های اجتماعی, اعتیاد به اینترنت, خودکارآمدی, دانشجویان علوم پزشکی .

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.