تاثیر آموزش مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده براتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از آرتروز زانودر معلمان زن مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دوماهنامه طلوع بهداشت، دوره: 14، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_TBS-14-1_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 527
نویسندگان
Shahid Sadoughi University of Medical Sciences-Yazd, Iran.
Shahid Sadoughi University of Medical Sciences-Yazd, Iran.
Tehran University of Medical Sciences-Tehran,Iran
Loresta University of Medical Sciences-khoramabad,Iran
Shahid Sadoughi University of Medical Sciences-Yazd, Iran.
چکیده
چکیده مقدمه: بیماری آرتروز از جمله بیماری های شایع هم در کشور های پیشرفته هم در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران است. در مطالعات جمعیتی شیوع آرتروز زانو۳/۱۵% در جمعیت بالای ۱۵ سال نشان داده شد. با توجه به مسن تر شدن جوامع اهمیت روزافزونی به عنوان یک موضوع بهداشتی عمومی پیدا نموده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش بر اساس مدل رفتار برنامه ریزی شده بر پیشگیری از آرتروز زانو در معلمان زن مقطع ابتدایی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه یک پژوهش مداخله ای از نوع نیمه تجربی بود. جامعه مورد مطالعه ۱۱۴ نفر ازمعلمان زن مقطع ابتدایی بودکه به روش تصادفی وارد مطالعه شدند و به دوگروه مداخله و غیرمداخله تقسیم شدند. پرسشنامه محقق ساخته از طریق خود گزارش دهی تکمیل شد. براساس نتایج اولیه، محتوای آموزشی تدوین و در گروه مداخله ارائه گردید. دوماه بعد از اجرای برنامه آموزشی، پس آزمون انجام شد. داده ها توسط SPSS نسخه ۱۸ تجزیه و تحلیل شد. به دلیل نرمال نبودن توزیع داده ها از آزمون های ناپارامتریک استفاده گردید. یافته ها: سازه های تئوری رفتار برنامه ریزی شده (نگرش،هنجارهای ذهنی و کنترل رفتار درک شده) با هم توانستند که ۳۷ درصد قصد و ۴۳ درصد رفتار را پیش بینی کنند. در این میان نقش هنجارهای ذهنی (۵۶/۰=β)در پیش بینی قصد بیش از سایر سازه ها بود. بعد از اجرای برنامه آموزشی میانگین نمره کنترل رفتاری درک شده از ۰۵/۴±۵۰/۳۲ به ۶۶/۵±۸۲/۳۴ افزایش یافته است. مهمترین موانع اتخاذ رفتارهای پیشگیری از آرتروز زانو" نداشتن فعالیت بدنی منظم"و "عدم استفاده از توالت فرنگی" عنوان گردید. نتیجه گیری: مطالعه حاضر اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده را در پیش بینی قصد و به کارگیری رفتارهای پیشگیری کننده از آرتروز زانو را در معلمان زن تایید می کند.کلیدواژه ها
Osteoarthiritis, Theory of planned behavior, Knee, Prevention, Teacher, آرتروز, رفتار برنامه ریزی شده, زانو, پیشگیری, معلماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.