بررسی تاثیر آموزش از طریق رایانه درمقایسه با روش سنتی بر میزان یادگیری زبان آموزان غیر فارسی زبان
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JTPSOL-1-1_006
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1400
چکیده مقاله:
امروزه آموزش مهارت های تفکر و یادگیری، از طریق روشهای نوین و فعال ضروری است. این امر، اصولا با تغییر بنیادی روش های آموزش و یادگیری در مراکز آموزشی میسر می شود. این پژوهش، به ارزیابی روش آموزش زبان، به کمک رایانه و روش سنتی میپردازد تا تفاوتها و کاراییهای هر یک از این روشها را نشان دهد. در این تحقیق، داده ها به صورت میدانی و با کمک پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. جامعهی آماری آن، ۳۰ نفر از زبانآموزان مدرسهی بینالمللی دختران، در تهران است. در این پژوهش، گروه آزمایش، با استفاده از رایانه و گروه کنترل، به روش سنتی آموزش دیدند. نتایج، بیانگر آن است که بین میانگین نمرات گروه آزمایش، نسبت به گروه کنترل، تفاوت معنیداری وجود دارد و میزان موفقیت فراگیران در دوره های آموزش به کمک رایانه، در مقایسه با روش سنتی بیشتر بوده است. فراگیران، موفقیت شان را به تعامل بیشتر با معلم از طریق اینترنت، که فراهمکننده ی بازخورد بود و همچنین در دسترس بودن معلم، به صورت برخط و ایجاد محیط یادگیری مشارکتی ذکر کرده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدضیاءالدین تاجالدین
دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی تهران
محبوبه نعمتی سرخی
کارشناس ارشد آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان