طراحی انگاره ی نظری برنامه ی درسی با رویکرد کارآفرینی برای درس فارسی دوره ی ابتدایی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، دوره: 7، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_JTPSOL-7-1_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 321
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آسیه السادات مدرسی سریزدی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی- گروه علوم تربیتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران

عزت الله نادری

استاد گروه علوم تربیتی- واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی

مریم سیف نراقی

استاد گروه علوم تربیتی- واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی

قدسی احقر

دانشیار سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی- پژوهشگاه مطالعات

چکیده

هدف این تحقیق ارائه­ی الگوی برنامه درسی کارآفرین­محور در درس فارسی دوره­ی ابتدایی می­باشد. چراکه اهمیت و جایگاه زبان فارسی به­عنوان پیام­آور جلال و عظمت فرهنگ ایرانی و حافظ وحدت و هویت ملی، بر کسی پوشیده نیست و کتاب درسی فارسی، در عین حال که عمده­ترین  منبع   یادگیری  فراگیران  در زمینه­ی «خواندن»  و «پرورش مهارت های درک مطلب»  است؛ ایفاگر نقش ها و فعالیت های گوناگون برای تحقق اهداف و مهارت های زندگی است تا با توجه به اهمیت دوره­ی ابتدایی در زندگی افراد، دانش آموزان را برای زیستن متعالی آماده کند و در جهت تقویت مهارت و نگرش کارآفرینانه­ی آنان نقش موثری ایفا کند. این پژوهش، تحقیقی کاربردی و از حیث روش، تحلیلی و زمینه ای می باشد. در این مقاله، بررسی مطالعات انجام شده در زمینه­ی کارآفرینی، طراحی برنامه­ی درسی (به­طور خاص برنامه­ی درسی درس فارسی) و نظریه های مختلف صاحب نظران، منجر به ایجاد یک دیدگاه نظری در مورد برنامه­ی درسی مبتنی بر مولفه های کارآفرینی در درس فارسی گردیده است که در قالب الگوی برنامه­ی درسی طراحی شده به برنامه­ریزان درسی و دست اندرکاران تعلیم و تربیت پیشنهاد می شود. لازم به ذکر است الگوی پیشنهادی به ۴۹ نفر از متخصصان برنامه­ی درسی و کارآفرینی استان یزد ارائه شد تا میزان تناسب الگوی پیشنهادی مورد بررسی قرار گیرد. در همین راستا، پرسش­نامه­ای حاوی ۷۵ گویه طراحی و به گروه موردنظر ارائه گردید. میانگین پاسخ­ها نشان می­دهد که از نظر متخصصان مربوطه الگوی پیشنهادی بر اساس مولفه­های دانش، نگرش و مهارت کارآفرینی بسیار مناسب می باشد.

کلیدواژه ها

برنامه ی درسی, درس فارسی, کارآفرینی, الگو

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.