رابطه تصویر بدنی با عملکرد جنسی و سلامت روان در زنان متاهل خانه دار
محل انتشار: فصلنامه روانشناسی زن، دوره: 1، شماره: 4
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 635
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYWO-1-4_005
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1400
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تصویر بدنی و ارتباط آن با عملکرد جنسی و سلامت روان در زنان متاهل خانه دار انجام گرفت. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه زنان متاهل خانه دار شهر مشهد در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ تشکیل دادند. از بین جامعه آماری ۴۵۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های سلامت روان گلدنبرگ (ghq-۲۸)، عملکرد جنسی زنان روزن و همکاران (۱۹۹۰) و تصویر بدنی برون و همکاران (۱۹۹۰) استفاده شد. بعد از جمع آوری و استخراج داده ها، نمرات شرکت کنندگان با استفاده از تحلیل همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه و چند متغیری و با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-۲۴ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین تصویر بدنی با عملکرد جنسی در زنان متاهل خانه دار رابطه مثبت و معناداری وجود دارد(۳۶۳/۰=r ). مولفه رضایت از بخش های مختلف بدن بیشترین رابطه و همبستگی را با نمره کل عملکرد جنسی به صورت مثبت و معنادار نشان داد(۳۲۱/۰=r ). بعد از آن به ترتیب مولفه های گرایش درباره وزن و خود بدن با نمره کل عملکرد جنسی رابطه مثبت و معناداری را نشان دادند(۳۰۱/۰=r و ۲۸۹/۰=r). بین تصویر بدنی با سلامت روان در زنان متاهل خانه دار رابطه معکوس و معناداری وجود دارد(۲۸۱/۰-=r). مولفه رضایت از بخش های مختلف بدن بیشترین رابطه را به صورت معکوس و معنادار با نمره کل (عدم) سلامت روانی نشان داد(۲۲۵/۰-=r ). بعد از آن به ترتیب مولفه های خود بدن (تناسب) و گرایش درباره وزن با نمره کل (عدم) سلامت روانی رابطه معکوس و معناداری را نشان دادند(۱۹۶/۰-=r و ۱۷۱/۰-=r ).همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که تصویر بدنی قادر به پیش بینی عملکرد جنسی و سلامت روان در زنان متاهل خانه دار می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پگاه ظریف
Master of General Psychology, non-profit Hakim Nezami University of Quchan
ایوب قاسمیان
Assistant Professor of Psychology, Hakim Nezami Institute of Higher Education, Quchan