اثربخشی قصه گویی بر هوش هیجانی و عزت نفس کودکان دختر مقطع دبستان شهربابک
محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCUMA01_242
تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1400
چکیده مقاله:
کارکرد قصه گویی تنها لذت بخشی و روش تخیل و توانایی های شنوایی و کلامی نیست. بلکه برای انتقال مفاهیم به کودکان استفاده می شود.هدف از تحقیق حاضر تعیین تاثیر قصه گویی بر هوش هیجانی و عزت نفس کودکان دختر مقطع دبستان شهربابک می باشد .این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و تصادف بود. جامعه مورد بررسی تمام کودکان دختر دبستانی شهرستان شهربابک می باشند . ۳۰ نفر نمونه به روش تصادفی خوشه ای انتخاب و به دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل با پس آزمون و پیش آزمون تقسیم شدند .داده ها با استفاده از آزمون عزت نفس روزنبرگ (۱۹۶۵) و هوش هیجانی بار- اون((۱۹۸۰ انجام گرفت و بعد از آن ۱۰جلسه قصه درمانی بر گروه آزمایش انجام شد و پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد و نتایج داده ها از طریق روش آماری تحلیل کوواریانس برر سی شد . یافته ها ن شان داد ق صه گویی بر هوش هیجانی و عزت نفس کودکان دختر شهربابک تاثیر دارد.P<۰.۰۵
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول ابراهیمی راویز
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد سیرجان