گروه درمانی کوتاه مدت راه حل محور برای نوجوانان: مقاله مروری
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره
- کد COI اختصاصی: ICCUMA01_241
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1336
نویسندگان
دانشیار گروه مشاوره. دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل. ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی. اردبیل. ایران
چکیده
خانواده کانون ا صلی حفظ هنجارها، سنتها و ارزشهای اجتماعی و نیز شالوده ی ا ستوار پیوندهای اجتماعی و روابط خوی شاوندی و کانونی در جهت بروز و ظهور عواطف ان سانی و مکانی برای پرورش اجتماعی کودک ا ست. ر شد سالم شخصیت و موفقیت در زمینه های متعدد زندگی متاثر از الگوهای ارتباطی حاکم بر محیط خانواده است. حال اگر خانوادهای دچاراختلاف یا جدایی یا جو نامناسب باشد، مسلما سلامت اعضای آن آسیب خواهند دید. در این میان با توجه به شرایط ویژهای که دارند نسبت به بقیه آسیب پذیرتر هستند و بنابراین توجهی ویژه ای را میطلبند. دوره نوجوانی هم از نظر نوجوان و هم از نظر والدین دوران دشواری قلمداد شده است. درمان راه حل محور کوتاه مدت یک رویکرد قوی و سازنده است که به واسطه آن افراد از این توانایی برای توسعه راه حل های خلاق به منظور ارتقاء زندگی خود وتو سعه یک خود جدید، تغییر جهانبینی و پیاده سازی تغییرات رفتاری استفاده میکنند. مشاوره گروهی علاوه بر اهداف ا صلاحی دارای اهداف پیشگیری و آموزشی نیز است. گروه های مشاوره به منظور کمک به بالا بردن عملکرد افراد نسبتا سالم در یک سطوح بین فردی تجربه های عمیق ارائه می دهند. در این راستا پژوهش حاضر به مرور مفروضات، مبانی، اهداف گروه درمانی راه حل محور در نوجوانان ومطالعه تحقیقات پیشین در زمینه مسائل نوجوانان با رویکرد راه حل محور میپردازد. و روش این پژوهش کتابخانه ای است. بر اساس پژوهش حاضر میتوان نتیجه گیری نمود که در این شیوه درمانی با نگاه غیرآسیب شناختی به مسائل توجه میشود و از عامل ارتباط به عنوان زیربنای شیوه درمان ا ستفاده میکند. اثربخشی این رویکرد مداخله ای بر نوجوانان به این دلیل اهمیت دارد که کوتاه مدت ا ست و بر تواناییها تاکید میکند و به تغییرات جزئی به عنوان عامل اصلی برای تغییرات بزرگتر تکیه دارد. بنابراین میتوان درمان راه حل محور را در گروه برای نوجوانان استفاده نمود.کلیدواژه ها
گروه درمانی راه حل محور، نوجوانان، مشاوره گروهی، راه حل محور.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.