بررسی ارتباط آموزش خلاقانه در ارتقای تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره
  • کد COI اختصاصی: ICCUMA01_091
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 266
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کوثر قادری

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی- بسته فعالیت های پرورشی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) یزد

محدثه ضیا

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی- بسته فعالیت های پرورشی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) یزد

میترا زارعی

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی- بسته فعالیت های پرورشی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) یزد

چکیده

پژوهش پیش رو با هدف بررسی رابطه ی میان آموزش خلاقانه و ارتقای یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی به انجام رسیده است. روش انجام پژوهش توصیفی )غیرآزمایشی( بود و بر مبنای آن هدف توصیف شرایط یا پدیده های مورد بررسی است که اجرای آن سبب شناخت بیشتر شرایط موجود و سهولت در تصمیم گیری میشود. انتخاب منابع حاضر در پژوهش برمبنای میزان ارتباط محتوایی پژوهشهای انجام شده در گذشته با عنوان و رسالت مقاله بود. استخراج منابع از پایگاه های داده مختلف علمی معتبر و منابع کتابخانهای از جمله کتب و پایان نامه انجام گردید. ترکیب اطلاعات نیز بر مبنای پیوستگی بین مطالب انجام شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد ارتباط معناداری میان استفاده از شیوههای خلاقانه و فعال تدریس معلم و ارتقای تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدائی وجود دارد هرچند این ارتباط چندان عمیق نیست، ضمن نتیجه فوق به عنوان یک هدف کلی؛ به اهداف جزئی نظیر وجود ارتباط مستقیم میان خلاقیت و رغبت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی نیز پرداخته شد.

کلیدواژه ها

خلاقیت، پیشرفت تحصیلی، معلم، دانشآموز، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.