طراحی و توسعه اپلیکیشن آیا آماده اید؟ (تاب آوری در بلایا)، با محوریت نکات آموزشی مرتبط با مدیریت بهداشت و سلامت در بلایا در سال ۱۴۰۰

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HWCONF07_017

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: از زمان حیات تاکنون، بحران ها در زندگی انسان ها؛ تاثیرات منفی بر جای می گذارند؛ در پاسخ، افراد و جوامع تلاش می کنند تاپیامدهای این بلا یا را کاهش داده و مقیاسه ایی را برای بررسی تاثیرات اولیه ایجاد کنند؛ همچنین به نیازهای پس از پیدایشبلایا و بازگشت به شرایط اولیه پاسخ دهند. با توجه به گزارش سازمان ملل متحد از حوادث، در سالهای ۲۰۰۰-۲۰۱۱ بر اثروقوع بلای ای طبیعی، در کل جهان افزون بر ۱/۱ میلیون نفر کشته شده اند و بیش از ۱۳۸ میلیارد دلار نیز خسارات مادی برجای مانده است. تاب آوری در برابر بحران ب هعنوان کوششی برای کاهش آسیب با استفاده از استراتژی های کاهش خطر برایایجاد محیط امن توصیف می شود. ازای نرو مطالعه حاضر باهدف طراحی و توسعه اپلیکیشن آیا آماده اید؟ (تاب آوری در بلایا)،با محوریت نکات آموزشی مرتبط با مدیریت بهداشت و سلامت در بلایا در سال ۱۴۰۰ صورت پذیرفته است.روش کار: مطالعه ی حاضر در چهار فاز تحلیل و بررسی متون و مطالعات، توسعه و طراحی اپلیکیشن، مداخله، اجرا و ارزیابی انجام شد.شامل: (۱) تعیین ویژگی های اپلیکیشن و محتوا (۲) ایجاد وتست اپلیکیشن (۳) پیاده سازی اپلیکیشن (۴) مداخله و ارزیابیکه در فاز مداخله کاربران به دوگروه مورد، شاهد تقسیم شدند. در فاز ارزیابی قابلیت استفاده و میزان رضایتمندی کاربران ازبرنامه ارزیابی قرار گرفت. برای این منظور نسخه طراحی شده برنامه در اختیا ر ۲۰ نفر ازکاربران اپلیکیشن قرار گرفت. نمونهگیری بصورت انتخاب تصادفی نمونه های در دسترس انجام شد. سپس میزان یادگیری و اثربخشی کاربران نیز ارزیابی شد.یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد که با استفاده از آموزش ها در سه سطح خانواده، مدرسه و جامعه می توان نکات مرتبط با اموزش هایلازم جهت تاب آور نمودن در برابر بلایا را ارائه داد. به صورت بخش های آموزش، آزمون های ارزیابی آمادگی مانند آموزش هایخانواده آماده در بلایا و سپس اصلاح نقاط ضعف. نیاز های مورد بررسی شامل آموزش، محتوای تصویری و موشن گرافی و سایربا توجه به نیاز سنجی ابتدایی درج شده بود و مورد رضایت کاربران قرار داشت. بین گروه مداخله و گروه شاهد از نظر اگاهیخود مراقبتی در بلایا اختلاف معنی داری را شاهد بود (p<۰.۰۵) که نشان از موثر بودن مداخله را دارد. در نهایت نیز با انجامآزمون های آماری بهبود عملکرد این برنامه در مقایسه با روش های سنتی مانند هارد کپی و ... در جمعیت مورد مطالعه به اثباترسید. علاوه بر آن، تمایل ۹۲ % از کاربران به استفاده از این اپلیکیشن در مقایسه با روش های سنت ی، از دیگر معیارهای نشاندهنده موفقیت در نیل به هدف نهایی این مطالعه است. امکان اجر ای این نرم افزار روی هر وسیله همراه که به شبکه اینترنتمتصل باشد و یا نباشد، وجود دارد.نتیجه گیری: برنامه پیشنهاد شده، می تواند برای به اشتراکگذاری اطلاعات، انتقال تجربیات، ارائه پیشنهادهای مناسب به کاربران و کمک بهکاربران از جمله دانش آموزان و دانشجویان، معلمان و مدیران، والدین و مسئولین مورداستفاده قرار گیرد. که می تواند به یکمنبع اطلاعاتی مهم برای توسعه مدیریت بهداشت و سلامت در بلایا و بحران تبدیل شود. همچنین با کمک این اپلیکیشن وتوسعه و بروز رسانی آن، میتواند به مسئولین مرتبط با حوزه سلامت، ایمنی و محیط زیست کمک کند تا در بررسی سطحتاب آوری و تعیین اولویت های پیشگیرانه کمک کند.

نویسندگان

حامد رحیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت سلامت، ایمنی و محیط زیست (HSE)، گروه مدیریت سلامت، ایمنی و محیط زیست، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران

شکوفه خدابخشی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، ایرا ن

حسن رحیمی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرمانشاه، ایران

هانیه رحیمی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه، ایران