مقایسه مشکلات روان شناختی و زمینه های تحصیلی دانشجویان موفق و ناموفق
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: فصلنامه روان شناسی کاربردی، دوره: 8، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_QAPSY-8-4_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 168
نویسندگان
دانشگاه شهید بهشتی،
چکیده
چکیده هدف: هدف پژوهش شناسایی زمینههای تحصیلی و مشکلات روانشناختی زمینهساز مشروط شدن دانشجویان بود. روش: روش پژوهش علی- مقایسهای و جامعه آماری کلیه دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی به تعداد ۷۶۵۰ نفر بود که با روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای ۹۰ دانشجو شامل ۳۰ دانشجوی مشروط، ۳۰ دانشجوی موفق و ۳۰ دانشجوی عادی برحسب معدل کل آنها در دوره دانشجویی مشخص شد. ابزارهای پژوهش، آزمون هوش ریون رحمانی (۱۳۸۶) و فهرست نشانگان ۹۰ سوالی درگاتیس و کلاری، ۱۹۷۳ بود. یافتهها: نتایج حاکی از تفاوت بین معدل دیپلم، رتبه کنکور، هوش و کلیه مولفههای سلامت روانی بهجز مولفههای افکار پارانوئیدی و روان گسستهگرایی در سه گروه بود. نتیجه گیری: این تفاوتها بهعنوان عوامل زمینهای که در وضعیت تحصیلی دانشجویان نقش دارند بحث میشوند. بنابراین دانشگاه میتواند برای پیشگیری از مشروطی و افت تحصیلی دانشجویان و بهمنظور تقویت تحصیلی دانشجویان جدیدالورود که رتبه کنکور و معدل دیپلم پایین داشتهاند برنامههای تقویت تحصیلی داشته باشد. همچنین چون این مطالعه حوزههای مشخصی را برای مداخلات روانشناختی در بین دانشجویان برجسته میکند.کلیدواژه ها
: دانشجویان موفق, دانشجویان ناموفق, زمینه های تحصیلی, مشکلات روان شناختیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.