نقش و جایگاه آموزش پیشگیری از اعتیاد در بین دانش آموزان ابتدایی

هدف از انجام این مقاله نقش و جایگاه آموزش پیشگیری از اعتیاد در بین دانش آموزان ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. در ابتدا مفهوم اعتیاد، اهمیت و ضرورت پیشگیری از اعتیاد، علل و عوامل موثر در شروع اعتیاد، مفهوم شناسی گرایش به اعتیاد مورد بحث قرار گرفت. اعتیاد هر نوع درگیر شدن و وابستگی به نوعی محرک است و پیشگیری مهم تر، ارزان تر و راحت تر از درمان و ترک اعتیاد است. آگاهی دانش آموزان از توانایی هایشان باعث می شود خود را فردی شایسته حس کنند و ظرفیت های بالقوه خود را به مرحله فعلیت برسانند وهویت واقعی شان شکل بگیرد، لذا کمتر در دام انحرافات اجتماعی مانند اعتیاد گرفتار می شوند. عوامل خانوادگی، فردی، آموزشگاهی متعددی هم باعث شکست تحصیلی شده . بنابراین دچار شکست روحی و روانی شده و برای رهایی از این مشکلات به مواد دخانی روی می آورند. سستی یکی از سه نهاد خانه،مدرسه ، و جامعه، در جلوگیری از اعتیاد دانش آموزان، اقتدار دیگری را در پیشگیری تضعیف می نماید و همکاری و هماهنگی این سه نهاد پیشگیری از اعتیاد را بهبود می بخشد. ورزش و تحرک به آنان کمک می کند تا روحیه رقابت سالم و مبارزه با بیماری هایی مانند افسردگی را یاد بگیرند و از گرایش به اعتیاد دوری کنند . دانش آموزان زمانی به ضرر و زیان مواد مخدر و سیگار پی می برند که آنرا تجربه کنند چون تجربه مواد مخدر ، اعتیاد به دنبال می آورد و جبران آن گران تمام می شود پس تا جایی که امکان دارد باید عملا آن ها را با عوارض اعتیاد آشنا کرد و آن ها را راهنمایی نمود تا دردام اعتیاد اسیر نشوند. بنابراین با توجه به مطالب ارایه شده، نقش و جایگاه آموزش پیشگیری از اعتیاد می تواند نقش موثر و بسزایی در بین دانش آموزان داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداخته شد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، پیشگیری از اعتیاد ، دانش آموزان.