روش های تدریس الکترونیکی ومیزان انطباق آنها با فرهنگ ایرانی

توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات، به خصوص اینترنت، الگوی جدیدی را در فرایند آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. آموزش الکترونیکی، نظام آموزشی نوینی است که در آن، تمامی فرایند آموزش و یادگیری به وسیله فناوری اطلاعات و ارتباطات صورت میگیرد. انعطاف پذیری فوقالعاده، و وابسته نبودن به محدودیت های مکانی و زمانی از ویژگیهای اساسی آموزش و تدریس الکترونیکی است. توسعه ی تدریس الکترونیکی به عنوان یکی از اقدامات موثر تغییر و تحول نظام های آموزشی در صورتی می تواند زمینه ساز پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان و ایجاد پیامدهای مطلوب آموزشی باشد که بافرهنگ ایرانی یادگیرندگان مطابقت داشته باشد حتی بسیاری از اندیشمندان ،فرهنگ و شیوه ی تدریس را حوزه های مجزا از هم نمیدانند، بلکه این مقوله ها را در امتداد هم معنا میکنند و ادامه حیات اجتماعی و فرهنگی را در گرو آموزش میدانند . تدریس الکترونیکی محتوای آموزشی را در قالب های گوناگون ارائه کرده، موجب افزایش میزان دسترسی فراگیران به دانش و یادگیری مادام العمر شده، کیفیت خدمات آموزشی را افزایش داده و موجب تسریع برنامه های آموزشی می شودودرنهایت سبب افزایش کیفیت دریادگیری یادگیرندگان می شود.

کلیدواژه ها:

تحول آموزشی ، پیشرفت تحصیلی ، تدریس الکترونیکی ، تطابق فرهنگی.