ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

رابطه عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه زنجان

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: NCPP07_099
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 135
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه زنجان

مجید یوسفی افراشته - گروه روانشناسی دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
مائده موسوی - گروه روانشناسی دانشگاه زنجان، ایران

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از چالش های برجسته بین دانشجویان و دانش آموزان است. مطالعات کمی در مورد ارتباط عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان به ویژه در دانشجویان صورت گرفته است. بدین منظور پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه زنجان انجام گرفت. روش پژوهش حاضر رابطه ای از نوع رابطه ای- همبستگی است. در یک مطالعه مقطعی، از جامعه دانشجویان دانشگاه زنجان، نمونه به حجم ۲۵۰ نفر طبق جدول مورگان و به شیوه تصادفی خوشه ای انتخاب شد. در این پژوهش با استفاده از پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن و پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیودسون، اطلاعات مربوط به هر دانشجو جمع آوری شد واکاوی آماری داده ها با استفاده از نرم افزار spss صورت گرفت. با توجه به نتایج به دست آمده از تحلیل آماری، رابطه مثبت و معناداری بین اضطراب امتحان و تاب آوری (sig=۰) و همچنین رابطه منفی و معناداری بین اضطراب امتحان و عزت نفس (sig=۰.۰۰۷) وجود دارد. اما رابطه بین عزت نفس و تاب آوری (۰.۱۶۴) معنادار نشده است. به طور کلی بین عزت نفس و اضطراب امتحان رابطه منفی و معنادار وجود دارد بدین معنا که با افزایش عزت نفس، اضطراب امتحان کاهش می یابد و بالعکس. همچنین بین تاب آوری و اضطراب امتحان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بدین معنا که با افزایش تاب آوری، اضطراب امتحانافزایش می یابد و بالعکس و در نهایت بین عزت نفس و تاب آوری رابطه ای دیده نشد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا NCPP07_099 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1317688/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یوسفی افراشته، مجید و موسوی، مائده،1400،رابطه عزت نفس و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه زنجان،هفتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر،بندرعباس،https://civilica.com/doc/1317688

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، یوسفی افراشته، مجید؛ مائده موسوی)
برای بار دوم به بعد: (1400، یوسفی افراشته؛ موسوی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 9,289
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی