تاثیرفضاهای خلاق بر انگیزش هنرجویان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 239

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEAL01_055

تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400

چکیده مقاله:

امروزه به دلیل تغییرات جوامع بشری، اهمیت و ضرورت خلاقیت به خوبی آشکار شده است . آموزش عالی در جهان امروز بخش اصلی و بنیادین هر جامعه ای به شمار می رود. خلاقیت پدیده ای اجتماعی است که برخاسته از نیازهای ماست که عواملی نظیر انگیزش، هیجان و عواطف و یادگیرهای فردی در آن موثر است. خلاقیت در واقع مجموعه ای از عوامل شخصی، شناختی و اجتماعی است و مفهومی چند بعدی دارد. لذا حضور مکانی برای پرورش این عناصر و فراهم نمودن خلاقیت در هنرستان ها ضروری است و انگیزه بخش هنرجویان خواهد بود. هنرجویان با داشتن خلاقیت و ابتکار از منابع دست یابی به این قدرت به شمار می روند. بنابراین، محیط و برنامه های درسی دانشگاه باید به گونه ای باشد که مانعی برای رشد و شکوفایی استعداد و خلاقیت هنرجویان نشود. هدف از این پژوهش دست یافتن به عواملی است که باعث افزایش خلاقیت می شود، و رسیدن به طراحی فضاهایی خلاق در جهت افزایش انگیزش تحصیلی هنرجویان است. طراحی فضاهایی مناسب با شرایط مناسب در کلاس های آموزشی (کفپوش مناسب، نور مناسب طبیعی و مصنوعی، تهویه مناسب و ... ). این پژوهش بر پایه ی تلفیق نظریات مرتبط با موضوع تحقیق در حوزه ی روانشناسی و معماری بوده، که از روش تحلیلی استفاده شده است. فاکتورهای تاثیر گذار بر محیط های خلاق هنرجویان استنتاج گردیده است و نتایج تحقیق بر اساس طراحی مدل، تهیه اصولی معمارانه جهت طراحی فضاهای آموزشی خلاق انجام گرفته است.

نویسندگان

نعمت اله واهبی

کارشناس ارشد، گروه معماری، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.

احمد ترکمان

دکتری معماری، عضو هیات علمی، گروه معماری، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.