بررسی میزان آگاهی از حقوق شهروندی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه ناحیه ۲ کرج سال تحصیلی ۹۰-۹۱

پژوهش حاضر باهدف بررسی میزان آگاهی دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه ۲ کرج از حقوق شهروندی خود و مقایسه این میزان آگاهی در بین دانش آموزان دختر و پسر در سال تحصیلی ۹۰-۹۱ انجام گرفت. پژوهش از نوع توصیفی و به روش پیمایشی می باشد که ابزار مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته، متشکل از ۴۶ سوال و جامعه آماری شامل ۶۴۹۰ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه ۲ کرج بوده است. نمونه پژوهش شامل ۴۰۰ نفر از جامعه می باشد که بااستفاده از جدول مورگان تعیین و روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. جهت تحلیل داده هااز شاخص های آماری توصیفی شامل فراوانی، درصد، میانگین، مد و انحراف معیار و آمار استنباطی شامل آزمون خی دو استفاده گردید. یافته های پژوهش حاکی از آن است که میزان آگاهی از حقوق مدنی، اجتماعی ،سیاسی و خانوادگی دانش آموزان در سطح مطلوب می باشد. همچنین بررسی میزان آگاهی از حقوق مدنی در سطح ۵ درصد، و حقوق اجتماعی و سیاسی در سطح ۱ درصد در بین پسران و دختران تفاوت معنی دار وجود دارد و در تمامی موارد پسران میزان آگاهی بیشتری نسبت به دختران دارند. امااز لحاظ میزان آگاهی از حقوق شهروندی کل بین دختران و پسران تفاوت معنی داری در سطح ۵ درصد وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

حقوق شهروندی ، دانش آموزان پسر ، دانش آموزان دختر