مینا عبدی یان - دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز واحد بین الملل ارس

زمینه وهدف: درمان فراشناختی اختلال افسردگی و اضطراب بر پایه مدل فراشناختی ولز و میتوز ۱۹۹۴ قرار دارد. در این نوع درمان تغییر شناختی به منظور اثر بخشی بیشتر در یک توالی ویژه انجام می گیرد. هدف از این پژوهش شناخت فراشناخت و همراه با افسردگی و اضطراب وهمچنین با بررسی نظریه ها و مدل های مختلف افسردگی و اضطراب درصدد یافتن نقش فراشناخت در تبیین و درمان افسردگی و اضطراب است. روش پژوهش: این پژوهش به صورت کتابخانه ای جمع اوری شده و جامعه آماری به صورت کلی و جامع در نظر گرفته شده و با استفاده از کتب و مقالات گردآوری شده است. یافته ها: یافته های پژوهش به صورت مدل های متخلف از نقش فراشناخت در افسردگی و اضطراب بیان شده است. که در اثر آن به نتایج مطلوبی از پژوهش می رسیم. نتیجه گیری: در این پژوهش می خواهیم به این نتیجه برسیم که آیا فراشناخت در افسردگی و اضطراب نقشی را ایفا می کند یا خیر با دسته بندی یافته های پژوهش درصدد پاسخ به آن هستیم. که با توجه به اطلاعات و یافته هت به این نتیجه می رسیم که فراشناخت در تبیین و درمان افسردگی و اضطراب نقش دارد.

فراشناخت، افسردگی، اضطراب، درمان