پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان براساس باورهای دینی و فرا شناختی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی علمی دانشجویی روانشناسی
- کد COI اختصاصی: CPSSUMA01_069
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 420
نویسندگان
استادیار گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
دانشجوی کارشناسی مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش باورهای دینی و باورهای فراشناختی در پیش بینی بهزیستی روانشناختیدانش آموزان متوسطه دوره اول بود. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهششامل کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر اردبیل که در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ مشغول به تحصیل هستندمی باشد. نمونه مورد نظر ۳۸۰ نفر (۲۱۰ پسرو ۱۷۰ دختر) در نظر گرفته شد که به روش نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای انتخاب و پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی ریف، باورهای فراشناختی ولز و باورهای دینیکشاورز و همکاران اجرا شد. داده های بدست آمده از پژوهش از طریق روش آماری تحلیل رگرسیون چندمتغیره، همبستگی پیرسون، تی مستقل و رگرسیون خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان دادکه بین باورهای دینی و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد؛ و همچنین بینباورهای فراشناختی و بهزیستی روان شناختی رابطه معناداری وجود دارد. نتایج حاصل از رگرسیون نشان دادکه متغیرهای باورهای دینی ۰/۱۹ و باورهای فراشناختی ۰/۵۳ از واریانس بهزیستی روان شناختی را تبیین می کنند و نیز نتایج آزموت تی تست نشان داد که بین میانگین میزان بهزیستی روان شناختی دانش آموزانپسرو میانگین میزان بهزیستی روان شناختی دانش آموزان دختر تفاوت معنی داری وجود دارد. به طوری کهمیزان بهزیستی روان شناختی در بین پسران بالاتر از دختران میباشد. بطور کلی با نگاهی به یافته های تحقیقحاضر، می توان گفت با توجه به اینکه متغیرهای باورهای دینی و باورهای فراشناختی پیش بینی کننده هایمعناداری برای بهزیستی روان شناختی هستند، میتوان با ایجاد و ارتقاء چنین ظرفیت هایی، بهزیستی روانشناختی دانش آموزان را بهبود بخشید.کلیدواژه ها
بهزیستی روان شناختی، باورهای دینی، باورهای فراشناختی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- Identifying Factors Influencing the Decline of Marriage and Childbearing Rates among Young People in Iran: A Study Using the Delphi Method
- تجربه زیسته دختران مجرد بالای ۳۰ سال از مواجهه با قضاوت های اجتماعی در ایران: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون
- اثربخشی حمایت های اجتماعی بر تقویت روابط و همبستگی خانوادگی در دوران بحران
- فرصت ها و چالش های نوین تجردگرایی
- بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی بر رضایت زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.