اصول کلی تعلیم وتربیت حاکم بر برنامه زبان آموزی پیش از دبستان

سال انتشار: 1400
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
کد COI اختصاصی: ICLP06_069
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 798

نویسندگان

دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز

چکیده

برنامه ریزی ،تولید مواد ،اجرا و ارزشیابی برنامه زبان آموزی دوره پیش دبستانی مانند هر برنامه آموزشی دیگر تابع مجموعه ای از اصول کلی است که با پرتوافکنی بر کل برنامه موجب انسجام اجزای آن خواهد شد. این اصول باید براساس سیاست های آموزشی و فرهنگی کشور ، ارزش های حاکم بر جامعه ، یافته های علومی چون زبان شناسی تربیتی، روانشناسی رشد کودک،روانشناسی یادگیری،روانشناسی تربیتی باشد.برخی از این اصول سهم بسزایی در رشد و پیشرفت زبان آموزان دارد .در این مقاله سعی برآن است که همه ی اصول و ویژگی های حاکم بر حیطه ی زبان آموزی را گرد هم آورده و میزان و نحوه اثر گذاری آن هارا بررسی کنیم.بنابراین در این مقاله ، ضمن اشاره به اصول حاکم بر برنامه های پیش دبستانی ، اصول مهم تری مانند اصل کودک محوری ،محوریت بازی،محوریت رویکرد ارتباطی و ارجحیت آن بر رویکرد دستوری و موقعیت (بنیاد) در این برنامه و لزوم تلقی برنامه زبان آموزی در قالب فرصت های یادگیری را برای کودکان به طور مبسوط تشریح خواهیم کرد. درواقع هدف از این پژوهش این است که با بررسی اصول حاکم ،به برنامه ریزان ،تولید کنندگان مواد آموزشی و مربیان زبان آموزی در جهت بهبود کیفیت آموزش مهارت های زبانی و ارتقای این مهارت ها در کودکان کمکی صورت بگیرد

کلیدواژه ها

اصول کلی، تعلیم و تربیت، زبان آموزی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.