تحلیل پویای ارتباط صنعت و دانشگاه در خط مشی های آموزش عالی برنامه پنجم توسعه با رویکرد پویایی سیستم

علیرغم پیشرفت های شگرف کشور ایران در سال های اخیر، دستاورد های علمی بسیاری از حوزه ها، چندان جنبه عملی به خود نگرفته است؛ موضوعی که تحت تاثیر نقش دولت، به عنوان متولی اصلی حوزه های عمومی است. خط مشی های آموزش عالی یکی از مهم ترین جلوه های نقش محوری دولت در این زمینه است: برنامه هایی که طراحی و اجرای مناسب آن ها نیازمند درک صحیح روابط و حلقه های علت و معلولی اصلی آن ها است. مقاله حاضر به دنبال تحلیل ارتباط صنعت و دانشگاه در خط مشی های آموزش عالی برنامه پنجم، با بهره گیری از مدل سازی پویایی سیستم ها است. روش پژوهش از نوع مدل سازی تبیینی است. به این منظور خط مشی های آموزش عالی در برنامه پنجم، با بهره گیری از نظر خبرگان مدل سازی شده و مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان می دهد توجه به تاخیر های زمانی، حلقه های علی تقویت و متوازن کننده در محور های کیفیت، جمعیت و منابع مالی، تا حد زیادی در انسجام برنامه ها موثر هستند. بر مبنای شبیه سازی رفتار متغیر های کلیدی خط مشی های آموزش عالی، پیشنهاد هایی برای بهبود خط مشی ها ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

ارتباط صنعت و دانشگاه ، خط مشی آموزش عالی ، برنامه پنجم توسعه ، پویایی سیستم ها