بررسی تاثیر تعارض زناشویی بر نگرانی های دوران بارداری: نقش میانجی بهزیستی روان شناختی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 332

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FCP-10-2_008

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1400

چکیده مقاله:

درگیر شدن در تعارض و اختلافات زناشویی در دوران پر تنیدگی بارداری، دارای اثرات فراوانی است که می­توان با گسترش بهزیستی روان شناختی زنان باردار، آن ها را در برابر تنش­های روانی پایدار کرد، ازاین روی هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تعارض زناشویی بر نگرانی­های دوران بارداری با نقش میانجی گر بهزیستی روان شناختی بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری همه زنان باردار ۱۸-۴۰ ساله مراجعه­کننده به دفتر پزشک کارآزمودگان زنان و زایمان، بیمارستان­ها و مراکز بهداشت شهر مشهد در نیمه نخست سال ۹۹-۹۸ بود؛ نمونه آماری شمار ۱۵۰ زن باردار است که به روش نمونه­گیری در دسترس و بر پایه جدول مورگان انتخاب شده و موردبررسی قرار گرفتند. برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه استاندارد تعارضات زناشویی بازنگری شده- ۵۴ پرسشی (۱۳۸۸)، پرسشنامه نگرانی­های دوره بارداری (آلدرسی و لین، ۲۰۱۱) و همچنین پرسشنامه بهزیستی روان شناختی (ریف، ۲۰۰۲) استفاده شد. داده­های جمع آوری شده، با به کارگیری مدل­یابی معادلات ساختاری (SEM) به وسیله نرم افزار Spss۲۳ و Lisrel ۸.۸ تجزیه وتحلیل شد.  نتایج نشان داد با توجه مقادیر ضریب مسیر و T، تعارض زناشویی بر نگرانی دوران بارداری اثر مستقیم و معنادار دارد (۶۸/۰ و ۴۸/۷=T)؛ به عبارت دیگر هرچقدر تعارض زناشویی بالا رود نگرانی هم بالا می­رود (۰۱/۰>P). از سویی نتایج پژوهش نشان­ داد تعارض با بهزیستی روان شناختی اثر معکوس دارد (۶۹/۰- و ۸۲/۷-=T)؛ یعنی هرچقدر تعارض بالا رود بهزیستی روان شناختی پایین می­آید. با توجه به نتایج پژوهش می­توان گفت که تعارض زناشویی افزون بر اینکه می­تواند عامل خطری برای نگرانی­های دوران بارداری باشند، می­تواند از راه بهزیستی روان شناختی اثر غیرمستقیمی بر تراز نگرانی­های دوران بارداری بگذارد.

نویسندگان

ساناز عینی

دکترای روانشناسی تخصصی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

محمد نریمانی

استاد ممتاز گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.

صغری سعادتمند

کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

متینه عبادی

کارشناس ارشد روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :