تاثیر کلاس درس معکوس بر میزان یادگیری و رضایت از شیوه تدریس نرم افزارهای طراحی سه بعدی مهندسی مکانیک
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی مهندسی مکانیک و هوافضا
- کد COI اختصاصی: MECHAERO06_034
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 329
نویسندگان
مدرس فنی حرفه ای
چکیده
با توجه به اهمیت یادگیری نرم افزارهای طراحی سه بعدی برای مهندسان مکانیک هدف این پژوهش بررسی تاثیر کلاسدرس معکوس بر میزان یادگیری و رضایت از شیوه تدریس نرم افزارهای طراحی سه بعدی برای در دانشجویان مهندسیمکانیک است. روش تحقیق حاضر به صورت نیمه تجربی است و جامعه آماری دانشجویان رشته مهندسی مکانیک به تعداد۴۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمون شرکت کننده در کلاس درسمعکوس (کنترل) و شرکت کننده در کلاس درس سنتی قرار گرفتند. برای گردآوری داده ها از آزمون عملی جهت تعیینمیزان یادگیری و از پرسشنامه محقق ساخته برای تعیین میزان رضایت از روش تدریس استفاده انجام شد. نتایج حاصل ازتحقیق نشان داد که اختلاف SPSS شد. یافته ها حاکی از وجود اختلاف معناداری بین نمره های ازمون عملی دو گروهآزمون و کنترل مشاهده شد. در بررسی میزان رضایت از شیوه تدریس، رضایت دانشجویان گروه آزمون بیشتر از رضایتدانشجویان گروه کنترل بود.کلیدواژه ها
کلاس درس معکوس، یادگیری، شیوه تدریس، نرم افزار های سه بعدی، اموزش مهندسی مکانیکمقالات مرتبط جدید
- فرصت ها و چالش های رمز ارزها در استان خوزستان
- برنامه ریزی توسعه توزیع در شبکه هوشمند در ساختار چند مرحله ای با در نظر گرفتن عدم قطعیت برای تولیدات پراکنده
- Design and Fabrication of Smart Floating Hysucat Model and its ۳D Modeling using Software
- Wireless Navigation and Control of Smart Robots and Submarines through Smart Network and Telecommunications
- رشد ترک بین لایه ای تحت مود II ناشی از خستگی در چندلایه کامپوزیتی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.