محمود حقانی - دانشگاه شهید بهشتی
قباد بهامین - دانشگاه پیام نور
عبدالعباس محمدی - دانشگاه پیام نور

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین اهمال­کاری شغلی، وسواس و هوش هیجانی در جامعه آماری کارمندان دانشگاه­های علوم تحقیقات، آزاد و پیام نور شهر ایلام می­باشد. که با استفاده از جدول مورگان  تعداد ۱۵۹ نفر به عنوان حجم نمونه و با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، ابزار گردآوری اطلاعات شامل سه پرسشنامه (پرسشنامه اهمال کاری محقق ساخته، پرسشنامه استاندارد وسواس فکری-عملی یل و برون ۱۹۸۹، و پرسشنامه هوش هیجانی تراویس برادبری و جین گریوز) بوده که اعتبار( پایایی) هر کدام به ترتیب و بر اساس ضریب آلفای کرونباخ ۹۳/، ۸۳/، ۸۲/ گزارش شد. برای تحلیل و تجزیه اطلاعات علاوه بر آمار توصیفی از آزمون های  آمار استنباطی همچون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون بهره گرفته شده است. یافته­های این پژوهش نشان داد که بین اهمال­کاری با وسواس در کارمندان دانشگاههای آزاد، علوم تحقیقات و پیام نور رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، بین اهمال­کاری و هوش هیجانی در کارمندان دانشگاههای یاد شده رابطه منفی معناداری وجود دارد. همچنین بین اهمال کاری و هوش هیجانی در کارمندان دانشگاه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. باتوجه به اهمیت موضوع اهمال­کاری و همچنین قابل آموزش بودن هوش هیجانی و قابل درمان بودن وسواس می­توان به میزان اهمال­کاری را در جامعه کاهش داد.

اهمالکاری- وسواس, هوش هیجانی