واکاوی کارورزی دانشجو معلمان در کشور انگلستان: مورد مطالعه دانشگاه اکسفورد

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_548
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 385
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نجمه احمدآبادی آرانی

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت و مدرس دانشگاه فرهنگیان

حمید احمدی هدایت

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

چکیده

هدف پژوهش حاضر، واکاوی کارورزی دانشجو معلمان در کشور انگلستان: مورد مطالعه دانشگاه آکسفورد با استفاده از روش تحلیل اسنادی است. یافته های پژوهش بیانگر آن است دانشگاه آکسفورد یکی از قدیمیترین دانشگاه های پرچمدار ورود دانشگاه به چرخه تربیت معلم محسوب میشود. این دانشگاه مدل مشارکتی خود را تحت عنوان » طرح کارورزی آکسفورد« به اجرا درآورده است. طرح کارورزی در دانشگاه آکسفورد تاکید خاص بر نقش معلمان راهنما دارد. در این طرح به گونه های متفاوت دانش ارزش گذاشته می شود. لذا دانشجو معلمان با انواع متفاوت دانش آشنا می شوند و احترام به دیدگاه های متفاوت از نکات اصلی آن است همچنین از مهمترین نتایج این پژوهش یکپارچه سازی و اتصال بخشی میان دو نهاد مهم مدرسه و دانشگاه و به رسمیت شناختن هر دو نوع دانش، یعنی دانش آکادمیک و دانش موقعیتی معلمان و مربیان مدرسه در دانشگاه آکسفورد است.

کلیدواژه ها

کارورزی، دانشجو معلم، آکسفورد ، مدرسه، تربیت معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.