بررسی رابطه بین خلاقیت با سازگاری شغلی معلمان ابتدایی شهرستان چرام.
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_510
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 442
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
گروه مدیریت آموزشی، واحد بهبهان، دانشگاه آزاد اسلامی، بهبهان، ایران
چکیده
هدف این تحقیق، بررسی رابطه بین خلاقیت با سازگاری شغلی معلمان ابتدایی شهرستان چرام بود. پژوهش به روش توصیفی-همبستگی انجام گرفت. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی به تعداد ۲۵۰ نفر بود. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۱۴۸ نفر از معلمان مقطع ابتدایی به روش نمونه گیری غیر احتمالی در دسترس انتخاب شدند. داده های مورد نیاز با کمک پرسشنامه های ۵۰ گویه ای خلاقیت(رندسیپ، ۱۹۷۹؛ مقیمی، (۱۳۸۰ و پرسشنامه سازگاری شغلی شهرابی فراهانی((۲۰۱۲ استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار Spss ۲۶ استفاده شد. داده ها با آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی و چندگانه تجزیه و تحلیل شدند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین متغیر خلاقیت با سازگاری شغلی معلمان ابتدائی برابر /۶۲۹ سطح معنی داری آن ها نیز برابر ۰/۰۰۱ به دست آمد. نتایج تحلیل رگرسیونی نشان داد متغیر خلاقیت ۱۹ درصد با سطح خطای ۵ درصد، توان پیش بینی متغیر سازگاری شغلی را دارند.کلیدواژه ها
خلاقیت ، سازگاری شغلی.مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.