اثربخشی تکنولوژی بر پیشرفت دانش آموزان توسط معلم

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_489
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 252
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم ملکپور شلمزاری

کارشناسی علوم تربیتی ، شهید باهنر شهرکرد

خلیل مقصودی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ،دانشگاه تهران

مهدی مهدویان

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه یزد

چکیده

آموزش و نحوه انجام آن از زمان های بسیار دور همواره مورد نظر نظریه پردازان و فلاسفه بوده و هست، به خصوص در دوران حاضر که علوم هرچه بیشتر به سمت تخصص و تجربه گام بر می دارند و از این رو انتقال یافته های جدید به نسل های جدید به خصوص دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. از این منظر ابزارها و وسایل کمک آموزشی از جمله تکنولوژی آموزشی جایگاه ویژه ای در فرایند آموزش در آموزش و پرورش دارند. هدف اساسی فناوری آموزشی تسهیل، توسعه و تقویت فرایند آموزش و ی ادگیری است . از آنجا که دانش آموزان منبع اصلی تولید دانش هستند و اصلی ترین داراییها به شمار میآیند، هدف پژوهش حاضر،مدیریت بر دانش آنها به شیوه مناسب تلاش برای کشف دارایی ها در ذهن آنها برای کسب دانش صرفا آموزش و حضور فیزیکی در مکانهای آموزشی مهم نیست بلکه پژوهش و تحقیق هم میتواند بر علم و دانش بیافزاید .پژوهش عامل مهمی در تولید دانش، دانایی و پیشرفت جامعه انسانی است و میزان پژوهشهای انجام شده در هرجامعه شاخص توسعه عدم پیشرفتگی آن جامعه به حساب میآید روش تحقیق در این مقاله کتابخانه ای می باشد

کلیدواژه ها

تکنولوژی, پیشرفت,ابتدایی,نوآوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.