مرتضی خوشنامی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مفتح شهرری

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در تحقق منویات رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ایران است. مدل پژوهش توصیفی تحلیلی است که با رویکرد اسنادی و رجوع به منابع مرتبط از جمله کتابها، سایتهای معتبر و گفتمانهای موجود در ارتباط با بیانیه گام دوم انقلاب به دست آمده است. با توجه به اهمیت و جایگاه مهم معلمان در تربیت نسل جوان، در این مقاله پس از بررسی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و همچنین مرور نقش معلم و جایگاه آن در بیانات مقام معظم رهبری، تلاش شد به وظایف و تاثیرمعلمان در تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی پرداخته شود و پس از مرور نقش معلمان در این بیانیه از جمله: توجه به مقوله اخلاق مداری و تعلیم و تربیت دانش آموزان، توجه معلمان به خودسازی مقدم بر جامعه سازی، تربیت دانش آموزان عزت مدار، عدالت پیشه و فسادستیز و کمک به پیشرفت علمی کشور، اشاره شد که بخش بسزایی از تربیت نسل جوان بر عهده معلم است و معلم با نشان دادن مسیر درست، قله های افتخار را با توجه به بیانیه گام دوم به جوانان نشان میدهد.

بیانیه گام دوم، معلم، انقلاب اسلامی، رهبر معظم انقلاب.